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總感覺,他和周圍的同學是兩個世界的人。
正在上課的老師拍拍手,示意學生們安靜下來。
我猜測那個眼鏡男,就是白老師所說的,有些自閉的何欽。
他身旁有個空位,我走到他身旁坐下。
我這樣的舉動,仍舊是讓他無動於衷。
“抱歉,我還沒有課本,我能夠與你一起共用課本嗎?”我找到個理由和他搭訕。
“拿去。”他低頭玩著手機,低聲吐出兩個字。
既然如此,我不客氣將他桌子上的教科書拿過來。
翻開封面,果然如同我猜測的一般,這個眼鏡男就是何欽,也就是我的任務目標。
秦可人說我這次的任務,是要幫何欽改善個人的處境。
她猜測何欽是遭遇了校園暴力,以如今的情況來看並非如此。
這貨壓根就是不合群,看起來像是孤獨患者一般。
沒多久便下課了,班裡的男男女女圍在我身邊。
他們知道我是市一中的年級第一,知道我是籃球王子般的存在。
對於我的到來,他們無比興奮,有著數不清的問題要問我。
他們吱吱喳喳的聲音,讓眼鏡男何欽很是不舒服,他皺著眉頭,起身離開了。
大家沒有在意何欽,他們嚷嚷著讓我別與何欽那個自閉男坐在一起,讓我和他們一起坐。
我呵呵笑著拒絕他們,說是坐在這裡就好。
因為與何欽成為了同桌,我向大家詢問了幾個關於他的問題。
得到的答案很簡單,何欽很自閉,不願意和別人說話溝通,不參加集體活動,他是個喜歡獨來獨往的人。
我一邊與他們說話,一邊在心裡面思考。
其實我也很喜歡獨來獨往,因為我也不喜歡社交這種東西。
有時候不喜歡某個人的性格,卻要與他進行交流對話,這是件很痛苦的事情。
沒多久,上課鈴聲響起,大家勸不動我,紛紛回到座位上。
直到打第二遍上課鈴,何欽低著頭走進班裡,默默朝自己的座位上走來。
他的頭長得遮住了耳朵,身材略顯削瘦,看起來是個宅男。
本以為他對班裡的一切都無動於衷。
但沒想到,路過一個女生身旁的時候,他快看了那女生一眼。
這時候,我現一個有趣的事情。
一般情況下,如果我對周圍的人不感冒,那我不會從教室的前門進入。
況且現在上課鈴響了第二遍,大家都在位置上坐好了,從前門走進來的話,有種萬眾矚目的感覺。
一路走過來,每個人都看著自己,一般人都會不好意思吧。
更何況,何欽想要快回到座位上,他有好幾條捷徑。
我們的座位是在第三組的後面。
適合他性格的路徑,應該是從後門進入,不被任何人注意便坐在了位置上。
走前門進入的話,從第一組與第二組之間的過道走來,也能夠避開一定的目光。
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