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事情是這樣的,秦睿安排六名學生匯總統計邊鎮軍隊的開支,從收支的數字上看,一點問題都沒有,畢竟都是做賬的老手,這點資料都對不上,那就白瞎了。

但是問題往往隱藏在細節之中,秦睿拿著分項統計資料一看,就現了很多問題!

比如每個月放糧餉的資料,不同兩個月會支出能相差幾倍;再比如軍械補充記錄,某個時間,會出現大規模的補充刀槍、鳥銃、盔甲採購。又或者是每個月採購軍需物資的數量,竟然可以一年內將衛所進行換裝,等等諸如此類的問題。

這裡面要是沒鬼就怪了。但這種大事,秦睿肯定不會插手,他只負責將資料統計好,然後在某些位置劃重點,標註一下,至於金純能否看懂這些提示,那就不是秦睿能控制的了。

“金大人,您安排的工作,我已經做完了。按照您的要求,謄抄、匯總、統計資料都在這裡了,請您有空的時間審閱一下!”站在金純面前,秦睿暗搓搓的說道。

“嗯?這麼快那就做完了?”金純對秦睿做事的效率感到詫異。

“是,這次來北平,帶得幾個學生剛好是精通算術,就讓他們上手幫了一下!”秦睿當然不會說,他的學生為了做這件事,日以繼夜的做加減乘除,現在見到數字都會嘔吐。

“工部最好的賬房,也沒有你們的度快!你的學生居然如此厲害?”金純還是覺得不可思議。

“金大人,大家學習體系不一樣,做事思路與方式不同,如果大人覺得不信,可以讓工部其他的賬房校驗!”秦睿想上去踢眼前這老頭,太能矯情了。

氣呼呼的從金純那裡出來,秦睿帶著一群學生去水雲軒吃了一頓烤鴨,算是慰勞他們。本來想一人帶一隻的,但後來想到烤鴨必須現吃才有味道,秦睿就罷了這個念頭。

“說說這次在工部算賬,自己有什麼所得吧!”秦睿躺在馬車的臥榻之上,看著車廂的頂棚,慢慢說道。

學生們開始七嘴八舌的說了起來,有人抱怨賬本不規範,有人說賬本容易篡改。

秦睿就靜靜的聽著,沒有言,直到所有人不再說話,他才坐了起來。“你們說得都有些道理,但是都沒有說到點子上!數字看上去是冷冰冰的,它不會騙人!你們要學會從這些冷冰冰的數字中,現一些不為人知的秘密!”

一群學生立即端正坐好,開始認真聽了起來。

“以開原逼塞的賬本為例,從匯總統計的資料來看,每個月他都會用軍費購買一定量的盔甲和刀槍,名義上都是用損耗來做賬。按照開原逼塞的糧餉放資料來看,這個邊鎮計程車兵不會過25oo人,而每個月他卻能購買近1oo套的棉甲,兩年就可以將整個衛所換裝!從放糧餉的資料上看,那裡沒有生過大的戰鬥。因為如果生了戰鬥,糧餉必然會增多!既然沒有戰鬥,這麼多棉甲的損耗率就不正常!要麼他準備搞事,要麼他就是在做買賣!”秦睿環視了一下七個學生,最後眼光落在宋海坤身上。

學生們聽著秦睿的分析,也開始回憶統計資料。

“數學不僅僅是加減乘除,在實際運用中,要學會從冷冰冰的數字中,找到相互的關聯,然後進行分析,這樣你會現很多意想不到的結果。以後你們要做賬房先生的時候,做假賬時,一定要將賬目做得合理,否則身家性命就沒了!”說完之後,秦睿又躺到了可以減震的臥榻之上!

學生們能領悟多少,就看他們自己的悟性了,有些知識說十遍,反而不如只說一遍好!

“今天,我們不講課,我們做個遊戲!”回到良溝村的秦睿,又開始了教師生涯,對此他非常享受。

秦睿將一個象棋棋盤擺在桌子上,一群高年級的學生圍了上來。

“這裡有一個棋盤,第一個方格放一類沙子,第二個方格放兩粒,第三個方格放四粒,第四個方格放八粒,以此類推,你們所有人一起出動,我們來看看一個時辰你們能放多少個方格!”秦睿拿出了數學史上一個古老的題目,來與學生做遊戲。

就這麼簡單的事情?一群學生你看看我,我看看你,然後像看傻子一樣看著秦睿!

“開始行動吧,我估計吃飯之前,你們連2o個格子都放不滿!”秦睿站起身來,拉著顧嘉去喝茶了,遠遠的看著學生們,開始在地上尋找沙粒來。

“小秦啊!這個題目很難嗎?我怎麼覺得輕而易舉啊?”自從秦睿調戲了顧青雲之後,這事不知怎麼就被顧嘉知道,秦睿的稱呼就被降級了,惹得秦睿很不高興,已經糾正過很多次了,但顧嘉依然如故。

有句話叫什麼來著,被虐習慣了,也就自然而然的接受了,這就是說的秦睿。“顧先生,這是看著簡單,其實難度極大,就算將大明所有的沙子全部堆到棋盤上,都不夠!”

“這怎麼可能?一個小小的棋盤而已!”顧嘉覺得秦睿在吹牛,他已經看到牛在天上飛了。

“填滿一半的棋盤,大概需要43億粒沙子!顧先生還覺得可能?”這種資料對於秦睿來說,自然熟悉。2的32次方,在計算機中有個專有名詞——4gB,42.9億位元啊!

“多少?43億粒?小秦,你沒燒吧?”顧嘉熟悉億的概念,秦睿的課上經常用到。

“準確的說是粒,顧先生有興趣可以算一下!”秦睿想看看顧嘉的笑話。

顧嘉找來一支筆和幾張紙,開始算了起來。

秦睿一會兒看看奮筆疾書的顧嘉,一會兒看看由興奮轉向謹慎,由謹慎變向悲觀的學生,半個時辰之後,已經有醒過神來的學生開始找筆計算了,而顧嘉的幾頁紙已經滿了。

秦睿站起身來,走到黑板前,寫下了幾個字,冪運算!學生們看到之後,開始回到座位上準備聽課,顧嘉也跟了過來。秦睿將底數、指數、冪的定義,以及冪運算的一些法則都寫在了黑板之上,然後一一進行了講解。

講完之後,看著一群頭昏腦漲的學生,秦睿開口說道,“現在我們用今天學得內容,來預測一下大明的國祚,看看大明什麼時候財政崩潰!”

顧嘉一聽這話,瞬間腦袋炸了,這話要是傳出去,可是殺頭之罪啊,秦睿這是準備作死啊!自己閨女如果真嫁了他,搞不好他也得跟著受牽連,此時此刻的顧嘉,有準備收拾鋪蓋卷,回自己竹屋的打算。

“我朝太祖建大明之初,大封宗籓,令世世皆食歲祿,不授職任事,以全親親之誼,除嫡長子繼承爵位之後,每傳一代,降爵一等,親王之子為郡王,郡王之子為鎮國將軍,直至輔國中尉,輔國中尉之子皆封奉國中尉,以此爵位世襲罔替!”秦睿先介紹了背景,然後開始出題目,“根據朝廷規定,親王歲給祿米萬石,郡王二千石,鎮國將軍一千石,輔國將軍八百石,奉國將軍六百石,鎮國中尉四百石,輔國中尉三百石,奉國中尉二百石。今年朝廷歲入三千萬石糧食,大明現在在冊藩王有15人,假設每名宗藩的後代分別為2人、3人、4人,每一代人以2o年為限,我們來計算一下,多少年之後,大明將無法應付宗藩的祿米?”

說著,秦睿在黑板上畫了一個表,將題目中的所有資訊用列表的方式添了進去。然後開始計算起來。

“大家可以看,在剛開始的時候,祿米消耗不是很多,佔朝廷收入比例很小,但隨著每一代人數的增加,祿米的消耗呈幾何級增加,而不是算術級增加。當人數滿一萬時,我們會現祿米的消耗就會快增加,佔朝廷財政收入比例增更快。根據2、3、4不同的冪運算,我們大致可以看出,最快12o年大明財政就會被宗藩拖垮……”秦睿在講臺上興致勃勃的講著。

顧嘉也開始仔細考慮秦睿說的話,張鵬和姬友兩個人時不時得看著對方,臉上也露出不可思議的臉色,也開始拿筆記起了數字。

其實這節課,秦睿就是講給姬友一個人聽得,目的很明顯就是透過姬友的嘴巴,傳遞給朱瞻基和朱棣,給老朱家事先提個醒。

不謀萬世者,不足謀一時;不謀全域性者,不足謀一域!

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