信心

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於是沈曼兒就用自己中式音的英語，一個單詞一個單詞的把這個句子翻譯出來了。

英語老師說道:“好，不錯，坐下吧。”

英語老師誇完，就講了標準答案。

沈曼兒知道老師只是照顧自己的面子，剛剛自己答的一塌糊塗。

結果英語老師講完之後，又誇了沈曼兒一句。

“宋廣瑤同學雖然用的單詞不太準確，但是這個句子的語序很不錯的，看到出來有進步。”

沈曼兒看到大家都看向自己，臉都要紅透了，這也太尷尬了。

幸好老師是很負責的，連課下時間都要佔用，肯定不會捨得浪費課上時間。

同學們被老師強行收回了注意力，沈曼兒才鬆了一口氣。

沈曼兒不知道宋廣瑤的英語成績怎麼樣，反正自己是不行的。

沈曼兒大學的時候考四級就考過好幾次，後來六級也是勉強過的，要不是為了過級，沈曼兒是打死也不想碰英語的。

沈曼兒想著，就憑著自已過了四六級。高中英語對自己來說應該難度也不算太大。

而且自己也掌握了很多學習方法，對自己現在的學習很有幫助。這些科目對自己來說已經不是太難了。

沈曼兒有了一個念頭，就是轉去文科。宋廣瑤學習的是理科。

沈曼兒以前要學習的是理科，正因為如此，她才能認識到自己確實不太適合學理科。

就算自己再怎麼努力，很多東西自己根本就理解不了。所以學習起來就特別困難。

沈曼兒心想，不如去學文科，畢竟大學幾年，背書都不知道背了多少本了，對自己來說，學文科還有優勢。

正好還能彌補以前她的遺憾，她當初鬼迷了心竅非要學理科。像她這樣的文藝女青年，顯然更適合學文科。後來的事情也正是證明了這一點。

沈曼兒即使高考過去那麼多年了，還有一種被高考支配的恐懼。因為她當年高考做理綜試卷的時候，好幾個分值特別大的選擇題，真的完全不會做。

所以後來沈曼兒高考成績還沒有以前模考考的好。真的跟理科綜合有特別大的關係。

沈曼兒認識到了這一點，就立刻下定了決心，自己現在高二剛開學沒多久，轉去文科自己還能跟得上。

而且自己大學也練就了自學的本領，很多學習技巧也可以用起來。自己轉去文科的話，相當於從頭開始。如果自己的成績不太好，不會引起任何人的懷疑。

沈曼兒覺得自己真是太機智了。給自己點個贊。

沈曼兒於是就不再看那些怎麼翻課本，怎麼去回顧那些定義也看不懂的物理題了。

她專心的把目光放在了語文，數學和英語上面。不管學文科還是理科，起碼這三科是固定的，都要學的。

語文這門學科，根本沒有辦法努力。沈曼兒向來憑感覺做題的，以前沈曼兒在實驗班倒數，但是語文成績還是能排到前三名的。

所以語文不用擔心，數學這門學科，沈曼兒雖然成績不理想，但是沈曼兒很喜歡。