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沈曼兒又恢復了自己日常練習書法、畫畫和拉二胡的生活。
沈曼兒覺得只會這些好像還她算優秀，怎麼才能更優秀呢？
李成然勸過她，讓她不要想太多，現在的年紀正是玩耍的年紀，長大了，就時間玩了。
沈曼兒反問過，什麼是好玩的？她畫畫不好玩嗎？
沈天琦只好默默的拉著他李哥走了。還是不要和妹妹討論這些了，會讓人覺得自己一無是處。
很快沈曼兒就上初中了，上的是寄宿的學校，可是沈曼兒的年紀太小了，所以也被默許走讀了。
沈曼兒上了初中以後，學的都是自己之前沒有了解的知識，這讓她對上學有了興趣，不在鬧著不去上學了。
而且她班級裡都是一些哥哥姐姐，大家喜歡的東西都不一樣，沈曼兒也很喜歡上學了。
他們的語文老師是一個很有文化的男老師，經常會跟他們講一些拓展的知識。還會給他們推薦一些書籍。
沈曼兒很喜歡這位老師，一下課就去找這位老師。她覺得這個語文老師跟自己書法老師很像，她沒辦法形容。
沈曼兒初中生活過得多姿多彩，也不想回家了，乾脆也在學校裡住宿了。
別看沈曼兒年紀小，可她自理能力特別強，把自己的學習和生活都打理的井井有條的。
初中一年級，正是男生女生最疏遠彼此的時候。沈曼兒家裡就有三個哥哥，自然是習慣和男生相處的。
而且她也不把自己當成小孩子，和大家玩的很好。成績也一直保持在第一名。
她沒有特別努力過，感覺這些知識就在自己腦海裡，不過就是忘記了，只要看一遍書，或者聽老師講一遍，就能熟練掌握。
大家已經對沈曼兒這個小不點成績好見怪不怪了。
沈曼兒把作業寫完之後，就會練習一會素描，書法是沒辦法練了，筆墨紙硯都在家裡，不好往學校帶。
同學們見沈曼兒畫畫特別好，都想讓她去畫黑板報，沈曼兒個子小，黑板太大了，她嫌累。每次就設計一個黑板報，讓同學們去畫。
沈曼兒已經是學校裡的風雲人物了，因為太突出了。她又性格外向，跟誰都能交得上朋友。
有時候去食堂吃飯，都能跟旁邊的人聊起來。
走在路上幾乎都會跟沈曼兒打招呼。
也有同學問過沈曼兒:“這麼多人，你會不會記不清呀，比如會弄混什麼的。”
沈曼兒理所當然的說道:“當然呀。我是臉盲。”
大家聽到沈曼兒這個回答，都驚呆了。這麼說，沈曼兒每次跟別人說話的時候，都不一定知道對方是誰。
沈曼兒的同桌許自蘭問道“你還記不記得我是誰？”
沈曼兒說道:“我還能不記得你嗎？你真逗，你不就是睡我下鋪的尹雯雯嗎？”
許自蘭:“……”
尹雯雯:“……”
周圍的人都笑瘋了，沒想到居然是這樣的。沈曼兒連身邊的人都記不清。
尹雯雯說道:“曼兒，你記得清帥哥的臉嗎？”
沈曼兒想了想說道:“記不清吧，我看他們都長得一樣呀。”
吳西芳說道:“咱們學校的校草，炎龍宇你知道嗎？”
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