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這時候許多偏僻題型反而不會拿來給學生做,怕他們越做思維越亂,萬一考不好影響心態。

何意出試卷便是要針對賀晏臻自己的弱點,加上他研究輔導機構的押題風格後,自己模擬出題組的反思維方式,摸索出的新題型。

這個工作要比講解知識難得多,何意要對每一道題進行反覆的驗證修改,以保證題目沒有漏洞。否則弄巧成拙,反倒壞事。

新舍友來報道時,何意剛剛趁午飯時間完成第一份試卷。

他自己驗算了三四天,沒白沒黑地推來推去,快要做吐了。聽到門口有人打招呼,何意一臉菜色,抬起了頭。

有浮塵在陽光裡起舞,何意順著午時的光線看過去,跟新來的舍友四目相對。

竟然是個美人。五官精緻,棕色捲髮的漂亮男孩。

何意呆了呆,才想起要站起來打招呼:“你好,請進!你是英語系的新舍友嗎?”

“是我。”對方頷首,走進來打量了一下宿舍環境,又看向何意,“史寧。”

“我叫何意。”

何意被他看得緊張,指了指史寧的桌子,“這是你的桌子,鋪蓋領過了嗎?”說完又指向“進門的那四個是衣櫃,右上那個是空的,上面有鑰匙。”

史寧認真地聽他說話,眼神卻不往遠處看,而是充滿興趣地看著何意:“你在做題?”

何意愣了下,點頭:“嗯,給家教的學生整理的試卷。”

“我看看。”史寧過去,目光從何意的桌面上掠過,手指捏了張試卷出來,“吶,是需要補補啊……”

何意:“……”

何意沒出英語試卷,他自知沒那樣的能力,這張試卷是他自己做的四級模擬題。

“這是我的……”何意有些不好意思,“我準備這學期考四級。”

“四級閉著眼都能過。”史寧卻道,“你這水平六級有點懸,學校不允許六級刷高分,你要來個低分透過,以後更麻煩。”

何意:“……”

“好的,謝謝。”何意有些拘束,沒話找話道,“你吃過飯了嗎?”

史寧:“還沒有。要一起去吃嗎?”

何意有些尷尬:“我讓他們帶飯了。”

“那你問這個幹什麼?”史寧看過來,精巧的下巴抬了抬,一臉疑惑。

何意:“……”

史寧無論氣質還是表現,都像是個居高臨下指點江山的小少爺。何意完全無法把他跟甄凱楠說的需要包容的敏感舍友聯絡起來。

何意的的氣場在一開始便被史寧全面壓制,後面越聊越被動,幾乎成了一問一答。幸好甄凱楠和彭海很快回到了宿舍。

幾人一番介紹,意外地發現他們跟史寧挺聊得來。

“看著你一點兒也不內向啊!”彭海心直口快,對史寧說,“我還當你也是那種自閉敏感的呢。”

史寧笑了笑,抬手拍了拍自己的床鋪,問甄凱楠:“咱倆頭對頭,還是腳碰腳?”

何意花了兩天的時間適應宿舍裡的新人。

他發現別人的適應能力都很強,史寧才來了半天便跟甄凱楠和彭海聊得火熱,晚上他們還組了隊去峽谷。四個人裡,何意反而成了適應最慢的那個。

但他並不討厭史寧。而且晚上關燈後,史寧還會給大家唱英文歌。

溫柔繾綣,聲如天籟。

何意聽得入迷,忍不住問了史寧那首歌的名字。他找來原唱,然而同樣的曲調被糙漢吼出,卻又突然失了味兒。

甄凱楠也忍不住慨嘆,對史寧說:“感謝主任堅持把你送到我們宿舍來。我差點做出本年度最後悔的決定。”

史寧訝異地挑眉,漂亮的眼睛斜睨過去:“原來你還拒絕過我?眼光夠差。”

甄凱楠抿嘴笑了笑:“……但運氣不錯。”

那天彭海正帶妹打遊戲,何意則將試卷放進密封袋裡,準備第二天交給梁老師。聽到身後倆人的交談後,何意回身時看了眼他們的佈置——相鄰的兩張床位,是枕頭挨著枕頭。

史寧能輕而易舉地獲得所有人的喜歡。

而甄凱楠面對史寧時也格外大方,無論是外貌的欣賞還是靈魂的契合,甄凱楠都不必遮遮掩掩地表達。

一種說不出的情緒漫上心頭,何意垂眸,朝那個反覆思量別人意思的自己投去憐憫的一笑。

“何意,”甄凱楠卻正好轉過頭看他,輕咳了一聲,問,“你是不是快過生日了?”

史寧和彭海聞言齊刷刷抬頭,望了過來。

何意被他們看得心慌,擺手笑了笑、

“沒有,我不過生日。”他說完頓了頓,怕舍友暗中安排,強調道,“從來不過。”

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