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“第一天，死去的女孩，她的腦子被挖掉了，或許，她數學不及格
第二天，死去的女孩，她的雙腿被砍掉了，或許，她跑步不及格
第三天，死去的女孩，她的耳朵被切掉了，或許，她聽力不及格
第四天，死去的女孩，她的眼睛被挖掉了，或許，她畫畫不及格
第五天，死去的女孩，她的舌頭被割掉了，或許，她唱歌不及格
第六天，死去的女孩，她的雙手被斬掉了，或許，她鋼琴不及格
第七天，那些死去的女孩，或許……”
……
校園的廣播中，播放著這首歌謠。
恐怖而又憂傷。
天空的顏色，是灰色，光線變得昏暗，將整座校園都籠罩在其中。
小芳揹著沉重的書包，掛著黑眼圈，走在校園的小路上。
她抬起頭，側耳傾聽了下：“今天的學校，怎麼播放這麼憂傷的歌謠？”
小芳搖了搖頭，顛了顛沉重無比的書包，繼續朝著教學樓走去。
三年一班，這是她的班級，
也是整個年段的優等班之一。
寫不完的作業，
做不完的題目，
重複的人生……
學校的顏色，也彷彿變成了灰色似的。
好累啊，很想休息。
可是，各種各樣的考試，像是追著趕著的鞭子，抽打在身後，驅逐著她不斷的學習。
踏入班級。
小芳放下書包，有些古怪的看向四周。
因為，她發現，今天的班級中，同學們似乎都有些古怪，一個個居然全部埋頭在桌子上，在努力的做題。
憂傷的音樂，順著掛在教室黑板上方的音響中傳出，配合上，趣÷閣尖與紙張摩擦的沙沙聲，讓小芳汗毛倒豎。
她下意識的從書包中抽出紙和趣÷閣，尋找一道幾何體解答，壓壓驚。
隨著做題，內心的恐懼倒是消弭了許多。
彷彿融入了同學們之中後，使得她莫名心安。
甚至，她有種麻木感，有股將做題一直做下去的衝動。
若是能夠一輩子都做題，那該有多好啊。
“我怎麼會有這麼恐怖的念頭？”
小芳有些驚恐。
“我的早餐還沒有吃呢，一個饅頭，一杯泡粉的豆漿……”
“我不想做題了，我餓……”
“停下，這趣÷閣快點停下！我不想寫作業！”
小芳越來越驚恐，她發現自己頭抬不起來了，視線之內，只剩下了紙張和題目。
她的手，彷彿不受控制般在不停的寫字……
沙沙，沙沙……
停下，
快停下！
小芳幾乎要哭出聲。
可是，彷彿連表情都不屬於她了。
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