第二百三十九章 師德整頓

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自從王成整頓完自媒體後，網路上的一些輿論環境好了很多。少了很多烏煙瘴氣的東西了，個別短影片本地平臺，也少了很多穿著暴露的衣服跳舞的影片，直播帶貨的，也少了很多誇大宣傳、偽劣產品的售賣了。一切都朝好的方向展。

王成對這些很高興，這算是打響了工作的第一槍。

不少人覺得在整頓社會風氣上沒必要這樣上綱上線，但風氣對社會的影響是潛移默化的，就比如現在的性犯罪率、比如現在學校因為經濟犯罪率都在逐年攀升。不能總用成年人的思想去看孩子。

王成明白，國家收拾這些亂七八糟的東西只是時間問題，所以這一次，他算是走在了時代前列。

…

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處理完這些，王成想著得在全縣整頓一次教師師德師風了。其實宣傳口子要管的範圍還挺廣，要真的立立整整抓起來的話，全縣一大半的領域的工作都被王成掌握了。

師德師風關係到民族的未來，王成前兩天去走訪時，現小朋友隨口的網路語言“奧利給”、“愛你不跪的模樣”…還有一些小朋友看到鏡頭就擺pose，不少人認為這很可愛，其實已經影響了孩子的三觀了，他們會慢慢覺得讀什麼書？這個很輕鬆就能賺到錢嗎！特別是一些孩子在網路裡獲得一些關注後，容易沉迷這種虛無的讚美！而一些家長看到別的孩子都出名賺錢了，也安排自己孩子演劇本…

王成曾看到網上一則很火的影片“爸爸你為什麼看穿黑絲的美女？”

“閨女，爸沒看。”

“你就看了，回去我告訴媽媽，除非你給我錢，不然我就說你問人家要微信。”

這則影片底下表揚一片，什麼“鬼靈精怪”、“可愛”…

王成看到了卻搖頭，如果不緊抓這個苗頭，搞不好以後會形成區域性性的精神文明建設崩塌。

王成的大伯母在家帶孫子就很喜歡拿手機給孩子玩，看到孩子操作遊戲，還很高興地誇自己孩子聰明，這麼小就會玩遊戲…結果現在讀了初中，已經手機上癮了…

而師德師風，同這些一樣，對於成人來說無所謂，因為成人已經有了健全的三觀，對孩子來說就是洪水猛獸，因為老師是孩子三觀形成的最重要的引路者。

在全縣師德師風電視電話會議上，王成有些話說得非常重。

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“我前兩天看一則影片，配文是“xx後的我，每個月4ooo塊錢工資，事業編制，每天一個人上下班，全款一臺車，按揭一套房，未來可期”，影片內容是一個穿得非常清涼的姑娘在空蕩蕩教室的講臺上搔弄姿做一些曖昧性、性暗示很濃的動作…看得我作嘔，我查了一通，不是我們湖西的教師啊，我不管這個影片人物身份的真假，湖西有一起開除一起！嚴重違反師德師風。”

“有人說我矯枉過正，我想問大家——如果抓賭的公安幹警自己開設賭場，你們怎麼看？如果穿著制服的相關工作人員帶頭製假售假你們怎麼看？你們肯定會破口大罵，因為每個人都要有職業道德嘛！因此你們選擇了做老師，就要在上班時期全身心圍著孩子轉，愛美是你們的權力，但不能在課堂上搞這些，孩子們看了怎麼想？湖西要有這種貨，我看到一起給你處理一起。未來可期，我看你們期的起來嘛？”

“師德師風這玩意看起來沒什麼影響，但潛移默化的影響是巨大的。這就像去釣魚，別人釣；你直接下藥、下絕戶網，缺德嗎？這害的是幾代啊！”

“我去年就說過，不少人把這個職業量化為編制、鐵飯碗了，壓根不知道這裡頭的職業道德，不知道這裡頭的深層含義，我真的很寒心，看看啊，現在的個別老師，要家長輔導功課，要家長批改作業，要家長做這做那，那我問你們有些人，要你們幹啥？我要你們幹啥？來拿編制端鐵飯碗嘛？來每天興沖沖地這種影片嘛？”

“更有甚者，家長提點要求，就對學生打擊報復，誒，我給你們臉了啊？有個別老師看起來人畜無害，斯斯文文的，做事比黑社會還狠啊！你這是殺人誅心啊！”

“我讀書的時候，老師哪怕就和家長鬧了矛盾，也不會對孩子怎麼樣，為什麼？因為他們明白那是一個家的未來！你們覺得無所謂，但你們要毀一個孩子只需要一瞬間…”

“我告訴你們，馬上就要開通師德師風舉報熱線，只要我現了有這種現象，你們就收拾包袱滾蛋，中國最不缺的就是人才。你們很多人辛辛苦苦考一個編制，原本就應該更加珍惜，偏偏有個別人認為考上就是人上人了，你試試？有我王成在的地方你試試？我不讓你們這些人卷著包袱滾蛋我就不配當這個部長。”

王成長達四十五分鐘的講話，一直在揭露各種不良現象。

這場會議，也被後來的所有湖西群眾稱道，這是王成強力推進湖西教育改革的標誌。

這場會議後，王成從師德師風入手，正式對一些不良現象宣戰。

扣扣

處理的第一個就是湖西一中一位老師，利用手中職權，對內和個別女老師不清不楚，對學生也下黑手，不過他很聰明，都是摸摸手，親親嘴，有了需求就去找相好的女老師。王成也是透過舉報熱線知道這事兒的。

馬上查明瞭事實，先停職、再雙開，涉事所有老師都捱了處分，某校領導因為知情不報也被免職了。

王成明白，以往學校生一些不好的事，總有校領導想著如何幫助隱瞞，為什麼？爆出來了對學校有影響，但查出來了和他/她沒關，他還能做個順水人情，讓涉事老師記他恩情！有些時候，人情在某些方面真的害死人。

而王成把校領導也拖下水，逼他們必須嚴格遵守規則。這也是迫不得已的行為。

湖西教育界，一些人有了前所未有的危機感。

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