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1944年的N 大學和N 大學所在的省城C 市是多災多難的,首先是遭到了戰火的洗禮,然後又受日偽政府躪蹂,城市和城市裡的人心都有了巨大變化。當小黎黎收到洋先生信時,猛烈的戰火是平息了,但由虛偽的臨時政府衍生出來的各種混亂局面卻達到了無以復加的地步。此時老黎黎已去世多年,隨著父親餘威的減弱,加上對偽政府的不合作態度,小黎黎在N 大學的地位已出現難以逆轉的動搖。

偽政府對小黎黎本是器重有加的,一個他是名人,具有他人沒有的利用價值;二個他們容家在國民政府手頭是受冷落的,也是容易被利用的。所以,偽政府成立之初,便慷慨地給時任副校長的小黎黎下了份正校長的任命狀,以為這樣足以收買小黎黎。沒想到,小黎黎當眾將任命狀對開撕掉,並留下一句鏗鏘壯語——

亡國之事,我們容家人寧死不從!

“洋先生好嗎?”

“洋先生走了。”管家說,“早走了。”

小黎黎心裡咯噔一下,又問:

“那孩子呢?”

“老爺問的是誰?”

“大頭蟲。”

“他還在梨園。”

在梨園是在梨園,但在幹什麼是少有知道的,因為他幾乎不出那個園子,旁的人也不去那裡。他像個幽靈,都知道他在院子裡,卻難得看到他人影。此外,在管家的口裡,大頭蟲幾乎可以肯定是個啞巴。

“我還沒有從他嘴巴聽懂過一句話。”管家說,“他很少開口說話,就是開了口,說的話也是跟啞巴一樣,沒人聽得懂。”

管家又說,院子裡的下人都在說,洋先生死前曾跟當家的三老爺磕過頭,為的就是讓大頭蟲在他死後繼續呆在梨園裡,不要將他掃地出門。又說,洋先生還把他私藏幾十年的金幣都留給了大頭蟲,現在大頭蟲大概就靠這些金幣生活著,因為容家並沒有支付給他生活必需的錢糧。

小黎黎是第二天晌午走進梨園的,雨止了,但接連幾天來的雨水已把園子浸得精溼,腳步踩在溼軟的泥土上,腳印凹下去,深得要弄髒鞋幫。但眼前,小黎黎看不見一隻人的腳印,樹上的蜘蛛網都是空的,蜘蛛都避雨躲到了屋簷下,有的則在門前張了網,要不是煙囪正冒著煙,還有砧板上刀切的聲音,他想不出這裡還住有人。

大頭蟲正在切紅薯,鍋裡滾著水,有很少的米粒像蝌蚪一樣上躥下跳著。對小黎黎的闖入,他沒有驚奇,也沒有慍怒,只是看了他一眼,然後繼續忙自己的,好像進來的是剛出去的——他爺爺?或者一隻狗。他的個子比老人想的要小,頭也沒傳說的那麼大,只是頭蓋顯得有些高尖,像戴頂瓜皮帽似的——也許是因為高尖才顯得不大。總之,從生相上看,小黎黎不覺得他有什麼過人之處,相比之下他冷漠、沉靜的神色和舉止倒給人留下了深刻印象,有點少年老成的寡淡。屋子是一間拉通的,一眼看得見一個人起居的全部和質量,燒、吃、住都是簡陋到頭的,惟一像樣的是以前藥草房留下的一排藥櫃子,一張書桌,和一把太師椅。

書桌上攤開著一卷書,是大開本的,紙張透露出古老的意味。小黎黎合起書看了看封面,居然是一冊英文版的《大不列顛百科全書》。小黎黎放回書,疑惑地看著孩子,問:

“這是你在看嗎?”

大頭蟲點點頭。

“看不看得懂?”

大頭蟲又點點頭。

“是洋先生教你的?”

對方還是點點頭。

“你老是不開口,難道真是啞巴?”小黎黎說,聲音裡帶點兒指責的意思,“如果是的就跟我再點個頭,如果不是就對我開口說話。”為了怕他聽不懂國語,小黎黎還用英語重複了這段話。

大頭蟲走到灶邊,把切好的紅薯倒入開水裡,然後用英語回答說他不是啞巴。

小黎黎又問他會不會說國語,大頭蟲用國語回答說會的。

小黎黎笑了笑,說:“你的國語說得跟我的英語一樣怪腔怪調,大概也是跟洋先生學的吧?”

大頭蟲又點點頭。

小黎黎說:“不要點頭。”

大頭蟲說:“好的。”

小黎黎說:“我已多年不說英語,生疏了,所以你最好跟我說國語。”

大頭蟲用國語說:“好的。”

小黎黎走到書桌前,在太師椅上坐下,點了枝煙,又問:

“今年多大了?”

“12. ”

“除了教你看這些書,洋先生還教過你什麼?”

“沒有了。”

“難道洋先生沒教你怎麼圓夢?他可是出名的圓夢大師。”

“教了。”

“學會了嗎?”

“會了。”

“我做了個夢,給我圓一下可以嗎?”

“不可以。”

“為什麼?”

“我只給自己圓夢。”

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