第42章 洋碼字

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申元忠有點擔憂，不知所措，但是扶風讓他放寬心。申元忠看大掌櫃都不著急，也就心裡踏實多了。畢竟他是親自見識過大掌櫃的手段。翻雲覆雨之間， 就是幾萬貫。

這件事情就這樣過去了。扶風忙著給他的賬房培訓，培訓什麼呢？

“永年呀，和賬房先生學的如何呀？”扶風把蒲永年喊來問道。

“回掌櫃的， 還是有點生疏，不過一切都在摸索中。”蒲永年老老實實說道。

“不錯，慢慢來，賬房的工作，寧可慢一點，但是不能出錯。”扶風交代著。

“明白了，掌櫃的。”蒲永年點頭如搗蒜。

“但是今天開始，我想教你點東西，是賬房老先生教不了的東西。”扶風一臉正色的給蒲永年道。

蒲永年看掌櫃的說的這麼正式，想著肯定是很重要的東西，所以正襟危坐的像一個小學生。

把扶風給逗樂了，說到：“哎呀，永年，放輕鬆點，你去找筆和紙來。”

先扶風拿著紙筆，在紙上寫了一行字，蒲永年沒有看懂。不解的問道：“掌櫃的，這是什麼字？”

扶風寫完後，看自己寫的，也不是很標準，但是將就能看的成。聽蒲永年問道，就告訴他：“這叫洋碼字。”

“洋碼字？從未聽說過。”

其實就是阿拉伯數字的o到9。

扶風指著紙上的阿拉伯數字“這是o，1，2，3，4，5……”。

“掌櫃的，這個和‘一二三四五’有區別嗎？”蒲永年疑惑道。而且本能的覺得比一、二、三更難。這是因為先入為主的原因。

扶風微笑著搖了搖頭：“非也，非也。這個是洋碼字，比你說的一、二、三方便的多。”

然後指著“1”給他說到：“這個是一。”扶風耐心地解釋道。

然後順著o到9全部給他講了一遍。蒲永年在每個數字的下面，用漢字標記了一下。扶風又耐心的教他每個數字的寫法。

“這個6和9太像了，有點分不清呀！”蒲永年說道。

“啊這……能一樣嗎？”扶風也是一臉的無語。

然後又巴拉巴拉解釋了一番。

“今天你的任務，就是把這1o個數字學會，要會認，會寫，明天早上我考你，然後再教你其他的。”

“啊，還有其他的呀？”蒲永年想的是，1o個就夠他頭疼了，還有那不得死人呀！

“有，但是其他的都是用這1o個數字組合的，很簡單。”扶風看蒲永年急的抓耳撓腮，所以好笑道。

“那還好，那還好。”聽到扶風說這麼，瞬間又覺得輕鬆了。

接下來的幾天裡，扶風教他從“o”到“9”，依次教授每個數字的形狀和名稱。使用一些實際物品或手勢來幫助蒲永年記憶每個數字的形狀。

他學會了數字以後，就依次的從1o往上學習，只要學會了數字，後面的都是有規律可循，所以學習的倒是很快。

然後教授他算術運算，在蒲永年掌握了基本的阿拉伯數字之後，扶風開始教授他一些基本的算術運算，如加法、減法、乘法和除法。

“掌櫃的，這些加減乘除的符號，倒是真方便，一目瞭然。”蒲永年一邊學習，一邊感慨道。

“那當然了，就說了，等你全部學會，你一個人，能頂3個賬房先生了。”

“我？真的嗎？”蒲永年也是有點不信。