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“這些書是你分類的嗎？”駱教授詢問著章杉。
“是的。”
“那你且試試把我剛才帶來的那些書分一下類。”
章杉知道這是駱教授在考校他，也不推辭，直接信手抄起書來挨本讀起來，看得出來這次駱教授帶來的書比之前的那些保管的要好的多，基本上都是用防水布包著，有幾本還裝在盒子裡面。
總共這箱子裡面也沒幾本書，章杉十分鐘就讀完了，系統裡卻是又累積了6oo經驗。
“目前系統等級為6級，升級所需經驗為851，9oo3，2oo，ooo”
駱冰河教授注意到了，章杉這次沒在右手那堆裡放一本書，有九本被章杉放入了原本左手邊那一堆，另外一本卻是單獨拿了出來，另外放到了一堆。
駱教授不由得好奇地問“為什麼單單把這本拿出來，你認為這本是真品還是贗品。”
“這本《易》當然是真品了，不僅是真品還是極品，我估量這本書距今至少得有一千年了。”
聽到章杉這樣講，駱教授也吃了一驚，能夠判斷出書的真偽好多隻是文物愛好者都可以做到，可是能夠大差不差估算出一本書的年代就是非專家學者或是技術人員不可了。
原本來的路上駱冰河不止一次在心底暗罵自己手底下的笨蛋博士，還得折騰他一把老骨頭親自出面，可是此時心情完完全全變成了現千里馬的欣喜。
駱教授忍不住接著問章杉“你能跟我講講你的判斷依據嗎？”
這個就涉及到章杉的知識盲區了，章杉只能含糊其辭地說“我感覺接觸到這本書的時候靈魂都在歡呼地顫抖，我也說不上來那是什麼感覺，就是整本書給我一種穿越歷史的滄桑感，我似乎能察覺到這本書跨越千年而來的那份沉重感與使命感。”
顧子衿都聽傻了，這就是傳說中的瞎貓碰上死耗子嗎？
駱教授卻完全不以為意，一個非文學專業能做到章杉這個地步已經很難了。
駱教授開始地給章杉講解著
“一般來說判斷古籍的真假，要從這四個角度入手
（1）從人名、地名和時代的稱謂上辨別......
（2）從抄錄舊文處辨別......
（3）從文章上辨別......
（4）從學術思想上辨別......”
駱教授給章杉講得頗為認真，如果讓駱教授帶的學生看見駱現在的舉動，一定會大呼不可能，因為駱冰河一向人如其名，平時冰冷得很，雖然很有學問，但是脾氣一貫不好。
顧子衿有些後悔自己為什麼沒有跟著韓煙凝一起出去，雖然聽不懂，可還是要隨時點頭，顧子衿越聽卻是越佩服章杉了，章杉不光聽得認真，還能一字不差地複述駱冰河教授說的話。
就這樣本事就讓顧子衿頂禮膜拜了。
駱教授講得耐心，足足給章杉講了一個小時。
章杉看到系統中的提示
“宿主現在每讀書1分鐘可以收穫人民幣6o元”
“宿主共進行讀書6o分鐘，累計收穫人民幣36oo元，累計獲得36oo經驗”
“宿主在上述過程中取得到被人認可的成就，獲得3倍經驗暴擊。”
“宿主在上述過程達成高人指路成就，取得系統的認可，額外獲得經驗級暴擊，暴擊係數1.5o”
“經驗暴擊中，暴擊後共得到（36oox3）^1.5o=經驗”
“目前系統等級為6級，升級所需經驗為1974，2693，2oo，ooo”
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