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“章杉,你怎麼了?怎麼不說話了,是不是生氣了!”

聽著顧悠悠的話,章杉才收回了思緒。

“小傻瓜,怎麼可能生氣呢?只是一時之間,想的有點遠。”

章杉現,系統升級到1oo級之後,也不全然是好事~

隨著思維的跨越性升級和多個凡天賦領域,使得現在的章杉極其容易思維散——從一件事散到別的事情上去。

長此以往,這還得了~

如何還能專注地做事情?

章杉將自己的顧慮說給顧悠悠。

顧悠悠卻當即笑吟吟地給章杉講

“以前聽你的員工說你是天生的產品經理我還不信,現在看來果然是這樣的~”

章杉正不解呢,旋即聽見顧悠悠一番高論

“我們通常描述事物的時候常用現象、抽象、表象、具象這四個詞語。

現象是事物表現出來的,能被人感覺到的一切情況,是客觀世界在腦海中的呈現,是不受人干預更不以人的意志為轉移的。

抽象是從具體事物抽出、概括出它們共同的方面、本質屬性與關係等,而將個別的、非本質的方面、屬性與關係等經驗成分捨棄。

表象是客觀物件不在主體面前呈現時,在觀念中所保持的客觀物件的形象和客體形象在觀念中復現的過程,是主觀的,例如同一件事對不同人的印象不同。

具象,是創作者在生活中多次接觸多次感受、多次為之激動的既豐富多彩又高度凝縮了的形象,它不僅僅是感知、記憶的結果,而且打上了創作者的情感烙印,受到他們的思維加工,加入了經驗成分的。

人的思考過程簡單說就是在感知到客觀世界的某個事物的某種現象(包括自然現象和社會現象)後,人根據個人經驗和現象在腦海中產生此事物的表象,用以後續回憶和再次感受。在多次針對某個事物的現象轉化為可供自身理解的表象並自我總結以後,在腦海中把此事物具象化,是個豐滿立體動態的形象。

而人在總結客觀規律時,把多個事物具象中的共同方面抽出,形成抽象的概念。

在具象化的時候,散性思維必不可少……

而產品經理在執行日常工作的時候,最需要的就是思維的具象化。”

聽著顧悠悠的一番獨到的見解,章杉懵比了。

小可愛你這麼能吹的麼~

嘖,早知道不憐香惜玉了,興許可以嘗試一些新奇的咳咳!

~~~~~~

~~~~~~

說到產品,章杉還真有些新的想法。

隨著最近思考和總結地越來越多~

章杉覺得對於每個搞技術的人,技術方面的書籍相信都看了也不少~

有些書籍看了就忘也沒有太多關係,有些書籍卻可能值得常備案頭,每次翻閱都會有不同體會,這就是普通書和好書的區別之一。

在每個人的成長過程中,總歸會有那麼幾本書對自己的影響非常大,而對這些書進行整理和推薦也是一件快事——至少現自己曾經也耗費數千小時看了數千頁,一股成就感便“油然而生”。

章杉自詡他不光是在技術書籍或資料方面涉獵頗多,小有心得。

而且亂七八糟的書更是沒少讀,關於讀書一道還是有資格表自己的觀點滴。

章杉覺得完全可以辦一個評點書的網站!

這樣起碼可以少走一些彎路!

章杉當即把自己的想法說給顧悠悠聽~

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