又有事情了

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按照一般的邏輯，張豐毅在給現場遺留的痕跡做過掩護後，應該立即跑到紐約市某個管理秩序鬆散的貧民區躲上一陣子。那裡人員眾多，便於隱藏。等到貝魯醫生現現場那些遺留下的彈孔，貝魯醫生連他的人影也尋覓不到了。

但張豐毅沒有這樣做，因為他不僅要防備著貝魯醫生，而且要隨時當心本部。他必須回去，無論怎樣要先應付完下午的課程再說。

不然，一個初來乍到們學生三天兩頭不來上課。傑西教授哪怕對他留有不錯的印象，也會起疑心的。查西教授一旦察覺，本部緊跟著就會知曉。

當然，在去上課前，他要把肚子填飽才行。

他便在所住的公寓附近，就地尋到一家位於路邊的中式餐館。

餐館陳設簡單，主人兼廚師是位面目間有幾分狡猾氣息的香港小老頭。

感覺客人像是剛來紐約不久，對此地的物價、人情不甚熟悉，就動起了宰客的心思。

吃完飯的張豐毅看著點頭哈腰的小老頭，把賬單恭敬無比地放到了他的桌上。

張豐毅一手就接過來，認真檢視起來。

他霎時便皺起眉頭。他的觀察力雖不能到達細緻入微的地步，但還沒有到昏頭磕腦的程度，至少也能現這份帳單的端倪。

別的吧，其實也沒什麼。就是菜價高得離譜，幾乎每道菜的價格比平常價格高出一倍不止。如果租金高，生意不好維持，也能勉強體諒。

但為什麼，張豐毅最疑惑的就是這點，一杯“hoTaTeR”後面要標價五十美元。

張豐毅又反覆看了看賬單，把鈔票和賬單直接摔到桌子上。

他並沒有過多理睬老奸巨猾的小老頭。

小老頭臨走時臉上分明有一分不易察覺的奸笑。張豐毅就當壓根沒瞧見，他的銀行帳戶裡現在足有七位數左右的存款，而且是以美元計算。毫不誇張地說，假如張豐毅的存款見得了光，他將成為美國曆史上第一個沒有正式工作的百萬富翁。他只是不太注重生活質量，懶得討價還價，並不是真的窮得叮噹響。

看看時間尚早，回來的張豐毅便在房間裡悶聲翻閱起了他的配套學業用書，總共厚厚六大本，裝訂精美，內容翔實。缺點沒別的，就是字兒多，翻開一看，書頁上滿滿當當全是連綴成串的字母。這些配套用書，大部分是外語類的語法書籍，張豐毅的課程也主要在多國外語這一方面。

雖說文科語法都是些乾巴巴的乾貨，念起來真是既枯燥又無味。想當年，張豐毅睡不著時都是靠這些書來催眠的，念著念著瞌睡蟲就起來了。

但是今天張豐毅仍舊不厭其煩地讀下去。畢竟，未來他說不定將要去世界地圖上的各個角落，執行那些亂七八糟的任務，光靠母語和英語兩門語言是萬萬吃不開的。

張豐毅早有心理準備。

學習是極其無聊的事，無論在哪裡都一樣。

正午的太陽漸漸西斜，給房間裡的床罩、絲綢窗簾染上了幾分燦爛的金黃。

張豐毅一把合上書，在心裡估算了一下從公寓到校園的路程，隨即決定動身出。

可能是張豐毅的心算能力太強，他來的不算早也不算晚，恰是混在同學間進來的。臨入座的時候，一如既往專心備課的傑西教授特意走下來，和他友善地打了聲招呼。

可打完招呼，傑西教授仍不肯離去。他捻著下巴，現出些許躊躇的神色，臉上的笑容一點點地消失。

“他們，讓我把這個交給你。”

說著，傑西教授一邊著意避開眾人的視線，一邊小心地遞給張豐毅一張形似名片的卡片。

張豐毅把名片拿到手中，翻過正面審視。

名片上面有一串黑色加粗的數字，沒有常見的頭像和職業職位。看起來，數字的一部分像是時間鐘點，另一部分像是街道的門牌號。

拿到名片的那一刻，張豐毅覺得這個街道的門牌號好像在哪裡見過，倏地想起這不正是他和唐見面的那家星巴克咖啡廳嗎。

本部真是會裝神秘，乾脆打電話給我，幾句話通知一下不行嗎，非要搞什麼奇怪的神秘感，由教授轉交給我。張豐毅暗自腹誹。

雖然本部又有事情，但對張豐毅來說還好，約定時間是在晚上，來得及聽完傑西教授的講課再走。傑西教授是專攻應用數學這一塊的，他的下一堂課張豐毅要一直等到下個星期。

幾個小時下來，總體來說，課堂效果照舊令傑西教授非常滿意。對張豐毅而言，好處是他不再受到排斥，傑西教授也不再對張豐毅有什麼偏見。

甚至令人意外的是，有兩三個長相清秀的美國學生還在課堂上對張豐毅小聲說話，邀請張豐毅加入他們的小組。張豐毅自是一口答應下來。這種學習小組可不是什麼徒有其表的擺設，往後做實驗，作討論，打報告都要以小組為單位進行。

事實上，努力朝他們微笑的張豐毅內心並不平靜。他的腦海中有時會倏忽閃過他和貝魯醫生搏鬥、僵持的畫面，以及最後他把鎮靜劑打進貝魯醫生慢部的一冪。這些畫面充滿了暴力的爭鬥、生死間的較量和激烈的交戰，與眼前寧靜詳和的課堂形成極大的反差。

張豐毅一字一句地聽著課，有時會忽然走神，感到一種所處世界的不真實感。愰然間，他竟然很蠢地懷疑起他的身份，他的人生，他目前的生活，彷彿他就是這座學校的學生。

人前是學生，人後是殺手，偶爾還得扮演另外的角色。那他到底是哥倫比亞大學安心聽講的學生，還是本部下手果斷的殺手。

但是理智告訴他，那些畫面都是真實生過的。

儘管情緒上難免有波動，他仍要裝作和平常一樣的姿態，表現得像是一位靦腆溫柔而又態度認真的中國男孩。

他需要竭力把之前的事拋到腦後，才能全神貫注地聽課。稍不留神，某些重要的語法知識點就從耳邊溜走了。

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