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走出公安局的大門,方木和吳涵一路沉默著,慢慢走向公共汽車站。

還沒走到站點,吳涵就看見一輛公交車開過來。他小跑了幾步,登上車扭頭一看,方木還站在車下。

“還愣著幹嗎啊,快上來。”

方木猶豫了幾秒鐘,說道:“三哥,幫我請兩天假。”

吳涵急忙問道:“你去哪兒啊?”

方木沒有回答,只是向他揮了揮手,就向馬路對面跑去。

J市。J大學的教室裡。

“當然,我們並不否認,如果把更多的時間用於幫助健康人而不是變態人格者,將會在較短的時間內取得更大的犯罪預防的收益。但是,對於變態人格者的研究與糾治,同樣是犯罪預防中不可或缺的一個部分……”

一個腰板挺直、眼神嚴厲的老人站在講臺上侃侃而談。教室裡坐得滿滿的,學生們聚精會神地聽講,不時在筆記本上記錄著。

沒有人注意到角落裡的旁聽生。

方木一臉疲憊,眼睛卻始終盯著講臺上的喬允平教授——省內最有名的犯罪學專家。

下課後,喬教授回答了幾個學生的問題,收拾好講義準備離開。這時,他發現還有個學生在旁邊等著。

“你有什麼問題麼?”喬教授把講義放回桌上,點燃了一支菸。

方木有點緊張,定了定神後,開口問道:“喬老師,如果一個人,男的,收集了一些女性的內衣褲,這能說明他有什麼心理問題麼?”

“有這種可能。這是戀物癖的一種表現。”

喬教授上下打量著方木。

這大概是一個有些性心理異常的學生。盡力幫幫他吧,別讓這孩子越陷越深。

喬教授剛要談談戀物癖的心理糾治問題,這個學生又開口了:

“那麼,這種心理會導致暴力行為麼?比如殺人。”

喬教授吃了一驚:“你為什麼會這麼問?”

方木看喬教授的表情驟然變得嚴厲,心裡有點害怕,小聲說道:“就是隨便問問。”

喬教授盯著他看了幾秒鐘:“有這種可能,但是很少見。如果伴隨暴力行為的話,往往意味著他同時具有其他心理問題。不過,”他一邊說,一邊觀察著對方的表情,“這種心理問題是可以糾正和治療的。所以,也不必太過焦慮。”

方木點點頭:“嗯,我懂了。”

“你不是我的學生。”喬教授打算問個究竟,“能不能告訴我,你是哪個系的?”

方木猶豫了一下:“我不是這個學校的。我是C市師大的。”

喬教授更吃驚了:“C市?你跑了一百多里地就是為了問這個?”

方木沒有回答,鞠了一躬之後就匆匆地跑掉了。

坐在返回C市的長途客車上,方木倚著車窗,感覺額頭一片冰涼。這涼意讓他的頭腦清醒無比。

雖然所有證據都把作案嫌疑集中在唐德厚身上,可是始終有一個問題沒能搞清楚:他的作案動機究竟是什麼?

這也是幾天來一直縈繞在方木腦海裡的問號。從來就沒有無緣無故的愛,也沒有無緣無故的恨。究竟是什麼驅使唐德厚連續殺死了五個人?

仇恨?抑或性慾?還是某種無法言明的瘋狂的內在衝動?

警方在唐德厚的住處搜出了大量的女性內衣褲,這說明唐德厚的性心理的確存在問題。但是,方木無論如何也不能把這些和連環殺人案聯絡在一起。他總覺得,在一切表象背後,還存在著某些尚不為人知的事實。

也許喬教授說得對,唐德厚可能還有其他心理問題。只不過,這個問題永遠不會有答案了。

方木的目光依次掃過那些陌生的街道與建築,一種身在異鄉的強烈孤獨感湧上心頭。他忽然有些想念那個百里之外的寢室了。

傍晚時分,方木才回到師大。他一邊揉著餓得發疼的肚子,一邊疾步邁上二舍門前的臺階。

正低著頭往樓裡走,方木的余光中突然出現了一團跳動的紅色。他下意識地抬頭望去,看見一個十歲左右的小女孩站在走廊裡。

小女孩扎著馬尾辮,穿著紅色的羽絨服,全神貫注地盯著腳下。方木順著她的視線向下看去,發現地面上有幾個用粉筆畫出的方格。

小女孩的額角沁出細密的汗水,在格子上跳來跳去,玩得不亦樂乎。方木的心裡有些納悶。這是男生宿舍,哪裡來的小女孩呢?

不過,她活潑的樣子倒是挺可愛的。方木笑笑,走過去,佯裝嚴肅地問道:“你是誰呀?”

小女孩完全沒有注意到有人進來,被方木的問話嚇得哎呀一聲,跳到了格子外面。

“都怪你!”小女孩氣鼓鼓地嘟起嘴,“我就差這一格了。”

“小傢伙,這裡是男生宿舍。”方木忍住笑,板起面孔,“你是誰,誰讓你進來的?”

“我還沒問你是誰呢!”小女孩不甘示弱,叉著腰質問方木,“我媽媽不在,我現在是二舍的管理員。”

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