第200章

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悠鬥從地上站起來, 習慣性地拍了拍衣服上的灰。

衣服上的數字從“4”變成了“21”。

在剛才的10分鐘裡，他的排名下降了17名。

對面的牆壁上顯示出他本次挑戰的成績：躲避成功率100％，訓練評分18分。

電子音：[伏黑選手, 你對本輪的評分有疑問嗎？]

“沒有。”

悠鬥知道自己並沒有避開最後的那場突襲。

他沒有被球擊中，只是因為沒有球瞄準他。

球封鎖了那一刻他能想到的所有躲避路線，讓他只能停留在原地，從牆上摔下來。

這讓悠鬥想起兩天前的雙打比賽。

“繭”就像關根前輩一樣, 把他引入預設的軌道中, 讓他的行為變得更加容易預測。

悠鬥面前出現“再次挑戰”和“退出挑戰”兩個選項。

悠鬥選擇了“再次挑戰”。

這次不能再走進“繭”設下的圈套，要一直保持警惕, 直到挑戰結束。

爭取一口氣將分數提上來。

悠鬥正這麼想著，訓練室的中央出現了一套書桌椅。

[第三輪挑戰即將開始, 請伏黑選手儘快坐到書桌前。]

悠鬥愣住。

“不是躲避球的挑戰嗎？”

[是和前兩場“躲避球”有關、以“提升思維能力”為目標的全新挑戰。]

全新挑戰？

是要坐在書桌前，固定住腿，只利用上半身躲避球嗎？

帶著疑問, 悠鬥走到書桌旁，拉開椅子坐下。

書桌前的牆壁變成了一塊被一分為二的電子螢幕，左右兩邊分別播放著剛才兩場“躲避球挑戰”的錄影。

[觀看這兩份影片, 並完成桌上的試卷，限時15分鐘。]

[倒計時開始。]

隨著電子音的消失, 書桌上出現了一張試卷和一支筆。

悠鬥拿起試卷。

只有三道題。

一：簡述兩場“躲避球挑戰”之間的聯絡。

二：簡述兩場“躲避球挑戰”沒有及格的原因。

三：圍繞“第四場挑戰內容”寫一篇推測，並簡述理由。

悠鬥放下試卷，拿起筆作答。

答：兩場“躲避球挑戰”的出球規律一致，第二場是第一場的升級。

答：第一場挑戰沒有注意觀察出球規律, 第二場挑戰掉進了陷阱裡、疏忽大意了。雖然兩場挑戰的躲避成功率為100％，但“有效躲避”很少。

答：第四場挑戰的規律會變得更加難找、並充滿陷阱。因為第三場挑戰是對前兩場的總結，所以第四場挑戰會進入到新的階段。

悠鬥放下黑筆, 在心裡估分。

10分、10分、10分。

如果這麼回答，最多能拿30分。

必須再多寫一點。

悠鬥開始看錄影，試圖從中找到新的答案。

影片播放一遍後，悠斗的答卷保持著原樣。