第256章

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小組賽結束的當天下午, 晉級淘汰賽的十六支隊伍新鮮出爐。

第一輪比賽將於兩天後開始，日本隊抽到的對手是義大利隊。

“今年的義大利隊是E組的黑馬。”

“他們在小組賽中3：0擊敗了世界排名No.6的阿根廷隊，以E組小組第一名的成績出線。”

“具體的選手資料會在資料組成員整理好後, 發放到各位手中。”

……

“以上是會議的全部內容。如果沒有其他問題, 那就原地解散。”

悠鬥沒有其他問題。

原地解散後，他回房間衝了個澡，接著坐在沙發上, 一邊用毛巾擦頭髮、一邊覆盤今天下午的比賽。

在看亞久津前輩的比賽時，悠鬥意識到一件事：

迄今為止, 他遇到的每位厲害的網球選手都很有“個性”。有的時候，進化不是補齊短板，而是進一步突出這些他人所不具備的“個性”。

亞久津前輩的“個性”，或者說, 個人的獨特能力是在任何姿勢和狀態下都能進攻。他能在揮拍的同時看清對手的動作，並在一瞬間內改變擊球的方向。

而“無意識”是在此基礎上的升級。

龍馬君的“Node·光擊球”、白石前輩的“星之聖經”、幸村部長的“滅七感”“滅五識”都是類似的升級。

這讓悠鬥想到學校老師在課上講過的“新木桶理論”。

在傳統的“木桶理論”中，一隻木桶能盛多少水, 取決於最短的那塊木板。

而“新木桶理論”將木桶傾斜, 認為當木桶處於斜面上時, 一隻木桶能盛多少水，取決於傾斜方向的木板有多長。

想到這裡, 悠鬥放下毛巾，拿出紙筆，在A4紙上畫出一隻傾斜的木桶。

木桶傾斜方向的三塊長木板被他畫到A4紙的邊緣。

這個“木桶”就是現在的他。

悠鬥提著筆, 在紙上比劃了一下, 果斷下筆，將代表“速度”“力量”和“耐力”的三塊長木板統一“截”掉了一部分。

這三塊新的長木板代表他能在比賽中表現出來的“速度”“力量”和“耐力”。

悠鬥在上面打了一個問號。

他的身體素質很好。

如果針對這3項進行測試、評分上限是100分，那他每項都能拿到滿分。

但他在打網球時, 有把這3項運用到100分嗎？

還有他的“短板”和多餘的“長板”。

悠鬥在紙上畫了一個箭頭，將多餘的“長板”拖到“短板”上。

“繭”和須藤前輩教給他的長打戰術“改變節奏”就是“以長補短”的應用。

利用身體素質打造“銅牆鐵壁”，將更多的時間和精力分給觀察和思考。

除了“改變節奏”外，多餘的“長板”還能接在哪些“短板”上呢？

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接到悠斗的電話時，須藤正在透過和便利店老闆聊天，鍛鍊自己的口語。

“抱歉，我接個電話。”須藤一邊用英語對老闆說，一邊朝門口走去，接通電話，“悠鬥？”

在聽到悠鬥“想知道支配旋轉的秘訣”時，須藤看了一眼掛在便利店牆壁上的時鐘。

夜間的墨爾本時常有teens（不良少年）出沒。

雖然他相信悠斗的武力，但在世界賽期間，還是不要讓小孩冒險比較好。

“今天太晚了。”

須藤一邊安排明天的計劃，一邊對電話裡頭道，“明天上午9點，我們在酒店大堂見。我帶你去個地方。”

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[我帶你去個地方。]