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“可是它能幫助人類繁-衍啊，能幫助咱倆儘快的有孫子呀，就這麼愉快的決定了。”

她無語了，只能呵呵…了。她決定三角內-褲可以不做了。

作者有話要說：講一烏龍，我最近不是沉迷碼字日漸消瘦嗎，然後就在□□標語那改了句：手痠了…嚶嚶嚶。我的意思是我最近敲字敲多了手酸了，然後我以虎x閨蜜給我發了條資訊：讓你老公自~擼……

人不能隨便立fg，很容易被啪啪打臉。

剛給奶奶寫了信, 報了平安, 誇了老師，又誇了同學, 結果不到一個星期, 班主任鍾磊就被貼了大字報, 其中影射的事件就是鍾磊推選羅家睿擔任班長，說其中必涉及賄-賂, 這是赤-裸-裸的資-本主-義習氣。

七四年，已經過了紅衛-兵最猖獗的年代，打、砸、搶也很少發生了。但誰也不能低估一張大字-報的威力。

這是一個清明的年代, 也是一個混亂的年代，人們可以夜不閉戶，路不拾遺, 可能是思想道德高尚，也有可能是貧窮…

說她混亂，其實是一點都不誇張的，這裡可以根據成分將人輕易的劃分成幾類, 可以因為一句話將一類人通通打倒, 可以因為思想的相悖，夫妻分離，父子反目…在一些批-斗大會上，最慷慨激昂的批-鬥者可能是臺上被批-鬥人的兒子、女兒、學生、妻子、丈夫…

兩人擠在學生堆裡，將大字-報看完了, 林曉溪臉色有些陰沉，這人在大-字報上上-綱上-線，就是強行要扣帽子呀，語氣非常有煽動性。

“大羅，怎麼辦？”林曉溪拉著羅家睿，有些不安，她的腦海裡自動播放前兩年在鎮上看到的批-斗大會，一個滿身狼狽的中年男人，脖子上掛著大板子在胸前，彎著腰，低著頭，人們往他頭上扔土塊、石頭，很快就被砸的頭破血流的。

“沒事，我去辦公室，找磊哥商量一下。”羅家睿安慰完媳婦，趕緊去老師辦公室了。

他的臉色極度不好，這張大字-報，讓他想起曾經，本來他有一個幸福的家庭，就是因為大字報，就是因為一些人…家破人亡。

剛接近辦公室，就聽見一陣怒氣滿滿的訓斥聲，“如果當時聽我的，選張力當班長，不就沒有這麼多事兒了。你偏說同學自己選，報上說的你和那個羅家睿早就認識，是不是真的？鍾磊老師，你雖然是教英語的，可也是黨-員，我們可不能吃糖衣炮彈…”

“報告！”羅家睿眼中微光閃過，看來裡面的是年紀組長了。

“進來！”訓斥的聲音停下了。

羅家睿推門進入，“老師，我在樓下看見了大字-報，我認為大字-報的內容失實，我建議老師將大字-報報告給糾察隊。讓他們查清楚，這是誣告。”

“胡鬧，家醜還不可外揚呢，你弄到糾察隊去，我們學校都跟著出名了，鍾磊老師自己丟人就算了，到時候整個學校都要陪他丟人。”組長果然開口阻止了。

羅家睿給磊哥做了個別說話的手勢，“我覺得讓糾察隊查清楚是誰寫的之後，將他送到革委會去，這種人，才更應該被批-鬥，大字-報可不是隨便寫的。”羅家睿說話的時候盯著年組長，果然他臉色變了。雖然不一定是正主，參與者是跑不了了。

“羅家睿說的對，我會親自去找校長說明這件事，組長不用太擔心。”鍾磊似笑非笑的看著組長。他的老師不但教會了他豐富的知識，也讓他懂得尊師的道理，可是這樣的組長，他真的不想尊重。

“有錯就要認錯，我們要尊重事實，這樣，我先去校長那報告一下。你在辦公室等著吧。”組長說快步離開了辦公室。

“磊哥，這樣可以麼？會不會…顛倒黑白，到時候校長在先入為主。咱們就不好解釋了。”羅家睿看著磊哥不著急不著慌的樣子，看來是胸有成竹了，心安穩了不少。

“沒事，校長算是本家的一個伯父，親戚關係是比較遠了，但和我爸是老交情了，要不然我就不會在省高教書了，我當時可一直想去翻譯局來著，是他將我要進來的。”出了麻煩，他當然得管了。

“我這也認識點人，用不用的去糾察隊那邊打個招呼？”有些事就要做到前面。

“心正不怕影子斜。這事你放心，我會處理好的，影響不到你，安心學習。”鍾磊和羅家小夫妻相處一段時間了，可重來沒透露過家世，這次說出和校長的關係，也是為了讓羅家睿安心。

“那磊哥有事兒和我說一聲。”羅家睿知道寫張大字-報可能起不了什麼作用了，弄不好有些人要搬起石頭砸自己的腳了。

學校行動非常迅速，將大字-報都揭下之後，馬上讓全體學生操場集合。

校長拿著大字-報站在領操臺上，“我的一張大字-報，主-席開啟了大字報的時代，之後又陸陸續續的有了很多的大字-報，但大字報絕不是打擊報復的手段，學校是學生學習的地方，是神聖的！如果真有像大字-報所說的這種汙糟之事，我希望寫大字-報的人能夠現在站出來，實名舉報。為什麼沒有人站出來？是怕事後會遭打擊報復嗎，那我在這裡承諾如果事情是真實的，那麼鍾磊老師也就不配再站在講臺上了，還在畏懼什麼，請那位寫大字-報的站出來！如果一直沒有人站出來承認我會懷疑這張大字-報的真實性，是否是弄虛作假，故意誇大。那我就會將大字報交給糾察隊，查清楚。當然也有可能是這位舉報人臉皮薄，眾目睽睽之下不願意出來，那這樣大會之後，在放學之前去辦公室找我，否則我只能讓監察隊找出你了。請別存在僥倖心理，你能肯定你貼這些大字-報的時候沒有學生看見。”

校長暗中維護之意很明顯，給大家腦海裡建立了這麼個邏輯：不敢出來真身舉報等於大字-報失真等於汙衊老師。

下面的學生們也都在議論紛紛，不同剛開始的氣憤，這時候很多學生都在討論這張大-字報是否有問題，一年二班的同學都在和周圍的同學講他們班主任鍾磊老師多麼認真負責，班長也是他們同學自己選出來的，和老師沒關係，還將選票數都說了出來，相信的同學越來越多。

之後的劇情更讓同學們目瞪口呆。關於大-字報這個話題足足在學校流傳了半個多月才漸漸平息。

後來在貼大字-報的地方又貼了一份悔過書，原來這份大-字報是二班的張力同學和年組長一起寫的。張力同學是因為班主任和羅家睿他們進了一個小區，後來又發現他們是樓上樓下的關係，且關係比較密切，然後就臆測了老師接受賄賂，是他多疑了，且沒有事實根據，之後就是“誠懇”的道歉。

年級組長在悔過書上也寫到他接受了張力的舉報。之後認為事情嚴重，但沒有查清事實，也很失責，對給鍾磊老師造成的不良影響道歉。

不久張力就轉學了，林曉溪還挺憤憤不平的，“道歉有用的話要糾察隊幹什麼，難道做錯事都沒有一點懲罰嗎？”恐怖！七十年代就有噴-子了！