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開封城龍德宮。
姜離坐在鞦韆上晃悠著看春景。
院中不少花木奇石，彼此掩映。
姜離的目光就落在眼前一塊極為漂亮的石頭上，是骨灰級太湖石愛好者宋徽宗的珍藏之一，完美符合瘦、透、露、皺的標準。
看著太湖石，姜離就想起了方才考生名單上的唐琬。
因與陸游缺憾的姻緣和那兩首《釵頭鳳》，其自是傳名於後世。*
只是……姜離忽然又想起了隔世的萬貞兒，史書上的萬貴妃。
留於史冊的寵妃也好，無數人知曉併為之嘆息的遺憾姻緣也好。
境遇都是一樣的。
——她們從沒得選。
是被困在這錦繡園林的美麗太湖石。
可如今，外面會有天有地，她可以像化人的靈石，走出來自己看一看。
何況……
姜離跳下鞦韆：現在的小唐琬才十歲啊。
這是什麼年紀？是為‘中華崛起而讀書’的年紀！
姜離努力回想十歲的自己：是了，還在上小學三年級，在回答老師的問題呢。
燈火通明的教室，黑板上有力的粉筆字，老師的聲音……回憶倏爾穿透無數光陰：“姜離同學，你長大了想做什麼職業呢？”
姜離望著滿園薔薇：老師，說出來你可能不信。
我當上職業太上皇了。
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河南路鄭州府。
鄭州通判唐閎也在笑眯眯問女兒類似的問題：“若是我家琬兒能考中，得了官家特賜的出身，將來想做什麼官啊？”
唐閎只此一女，愛如掌上明珠。
尤其女兒從小就顯出過人的聰穎伶俐來，唐閎夫妻索性就給女兒也請了夫子，與旁人家小郎君一般讀書識字。
原也不指望什麼，畢竟女孩子家飽讀詩書又能做什麼？難道能去考個狀元嗎？
唐閎有時對夫人嘆息道：“本是不想浪費了琬兒的聰慧，但有時候又恐她讀書多了心思太重，更憂她將來到了夫家，諸事都有自己的道理，落了旁人的眼……”
隨著女兒長大，唐閎是越來越愁的，將來要給她說個什麼人家呢？要不從親戚故舊裡尋個人家？
但現在，卻是暫不用愁這個了！
——皇帝所下的開特科詔書剛傳到鄭州時，鄭州其餘官員（沒有劉尚書體會聖心的靈敏）都沒有太當回事，只當作尋常差事，準備在學府裡挑幾個成績好的童子報上去就完了。
唐閎倒是留心到了‘不拘性別’這一條。
但內心不免天人交戰：女兒的年齡合適，才學也有。但若是童子試裡只夾著她一個女孩子，太出挑了對她將來好不好呢？
不過他的天人交戰沒有持續多久，很快‘天（皇帝）’就戰勝了人。
皇帝的態度是想選拔女官！
最先推舉女神童的地方官員，官位都升了兩級。
於是各州官員都開始瘋狂劃拉治下的女神童。
唐閎愉悅給女兒寫了報名表，拿去找知州用印：一州政事需知州和通判雙印。
平時跟他不太熟絡的知州，忽然就像找到了異父異母的親兄弟一樣，上來與他把臂同行：“我聽說令愛是個出了名的神童才女！”
雙眼亮的讓唐閎幻視夜裡的大貓頭鷹子。
“若是陛下頭一回設特科，這狀元就出在咱們鄭州推舉上去的神童裡，這是多大的榮耀啊！”
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