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常規的,能邁入元嬰境的大修,才有可能習得人生第一門神通。

至於以神通法戰鬥,那就是入了仙境,成了仙人的大能,依舊不過時。

當然,以他們的法力,推動神通的威能之大,已經不是尋常修士可以想象的了。

這也是這‘一法三神通’的名頭吹出去後,就那麼引人注目的原因所在。

雖也有女劍尊的推波助瀾,但這名頭就真的非常吸引人。

且莫成君還是個活生生的例子在前,怎麼能不讓人心動?

而莫成君也算不負眾望,這開課第一句話就讓所有人都豎起了耳朵,繃緊了精神。

他們倒是真的想知道,該如何人人都能習得神通?

因為沒有具體的備課,莫成君還真沒法做到從頭細講《風雨雷法》,但他也沒準備按部就班的來。

這一課,他先是以更宏觀的角度,將自己對於神通的理解說了一遍。

又在引申到《風雲雷法》上時,高屋建瓴的告訴所有人,這到底是一門怎樣的術法,又如何演變出的三門神通,十數門術法。

以及,作為一名後學末進,若是想習得神通,又必須學習什麼,該如何學習,要精通什麼,需要注意哪些方面。

老實說,一法三神通看似誘人,但難度其實是真的很高。

尤其是前置條件就必須精通風法,雲法和雨法,變種的還有霧法,雷法。

這些不僅僅要學的通,還得學的精,學的深,最後才能組合。

那所需要的不僅僅是天賦資質,更需要花費大力氣,絕非是一朝一夕之功。

不過,莫成君也不會讓人空手而來。

因為不是純粹的按照《風雲雷法》來講課,他索性放開了再講,術法為輔,原理為本,再結合自己研究的理論,告訴所有人這術法為什麼會如此?

有何力量所在?

又為什麼會有如此威能?

當然,光是講法那多沒意思,乾巴巴的也難以理解,所以,直接演法才是最好的選擇。

於是,就在他雙手之間,時而有狂風呼嘯,化而為刃,來去縱橫。

時而云霧瀰漫,聚散無常,或黑雲壓城,或白雲繚繞。

時而風雨相會,碰撞出閃電雷霆,霹靂火花。

更有暴雨傾盆,豆大的雨滴不要錢的砸下。

甚至,他還能隨心意動,雨滴可變霜凍,變雪花,變冰雹,變冰錐,變龍捲。

而這一切,看似神奇玄妙,卻都只在他兩掌之間。

那威勢煊赫,卻從頭到尾沒能脫離方寸之地,執掌之間。

只這一手,就看的整個教室三百多人心馳神往,目眩神迷,難以自拔。

然後,就沒有然後了……

當下課鈴聲響起,莫成君很乾脆的來了一句:“預知後事如何,且聽下回分解!”

語畢,他拿起書本,拍拍衣服就走了,乾淨利落。

只餘下安靜的教室,數百人還在發愣,足足片刻之後,轟然炸裂。

直到這時,他們才洶湧的討論起來,即使是領頭的內門長老,也一個個面面相覷。

這些人回過神來,也都發現,這一堂課下來,他們好像沒學到什麼具體的東西。

但一個個也是震撼莫名,似乎神通之術已經唾手可得。

……

此時,大課堂外的某處角落,莫成君靠在牆邊,以手拂額,甩出一手的汗。

“好傢伙,真是嚇死寶寶了!”

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