第81章 舌戰

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不過，莫成君始終認為，這《風雲雷法》要求太高，雖不是說練不成，但需要的時間太久，沒有立竿見影的效果。

而他，也不想自己的名聲真的就臭大街了。

所以，他在參考了自己的教學經驗後，選擇了另一種模式——因材施教。

星河劍宗雖以劍稱雄，但這麼大的一個宗門，就不可能完全的偏科。

劍修雖是主流，但其他的怎麼也都得會一些，所以這輔修一門也算是常態。

而這術法，就是其中之一。

哪怕是若離仙子，雖然蹩腳了些，可被逼急了也能用一手‘火鴉咒’。

至於莫成君的想法依舊很簡單，既然你們來上課了，那除了正統的課程外，總得讓你們有所收穫。

其他的，他不敢說，可這術法方面，他自覺還是有不少發言權的。

於是，他在課程都是以術法講解為輔，剖析為主。

更多的是分析一門術法的創作理念，靈文架構，內容想法，殺傷方式，攻擊範圍，變形擬態，以至於改進的方向和各種實驗。

說是教授一門術法，倒不如說他在教授這些人如何深入理解這門術法。

而在課程的後半段，他選擇了自由提問模式，準備以以自己的經驗，為旁人提供術法上的靈感和諮詢。

就這樣，莫成君開始了自己的第二堂課！

這一次，他原本以為人數會少一些，畢竟，總有這樣那樣原因沒法來的，也有不喜歡聽的。

且，這種算是選修課的模式也沒那麼嚴苛，不喜歡，或覺得不合適的，確實可以不來，而悟道殿也不會管。

悟道殿通常針對的都是開課導師。

哪怕這些導師大都是長老一級，有很多甚至是內門長老，修為從金丹到陽神不等，算是在宗門內最有話語權的一批人。

但實力強，真不代表授課就好。

自己明白，也不代表能讓其他人也明白，這是兩碼事兒。

所以，若是一門課程申請的弟子越來越少，就有可能面臨被取締的風險。

這一點，悟道殿的節操是經過歷史驗證的。

哪怕牌面再大，教的不好就得取消，星河劍宗的歷史上甚至出現過宮主開課都被取消的事蹟。

至於學生，悟道殿反而不像對導師那般‘嚴苛’，基本上沒怎麼做要求。

這裡，終究和莫成君所熟知的大學不同。

這裡是宗門，而修行一途，也終歸是自己的事，修的不僅僅是法力，也是心境。

如果一個修士沒有強大的心境，沒有對自己的嚴苛管控，他們在修仙一途上也走不遠，早放棄也好，省的浪費宗門資源。

所以，通常的情況就是，很多內門弟子在報了課程後發現不適合，也就會選擇曠課。

雖然開課的導師或許會有意見，但他們也不會去幹涉弟子的選擇。

而最終的結果就是，一般開課的最初是人數最多的，後面則會漸漸減少，人數不齊是常事兒。

只是，莫成君期待的人數大減是沒有的。

課堂還是那個課堂，人數還是那麼多，甚至連窗外都聚了不少人，隔著窗戶旁聽，也是被允許的，就是人有些多，站的有些擠。

無論如何，這第二課，莫成君也算是準備充分。

這一次，他更加輕鬆，也更加隨意。

正題的內容只是講了一道風法，《驅雷掣電》的第一道術法【小喚風術】。

這術法雖然簡單，在座的很多人都會，但那就屬於僅僅是‘會’的層面而已，

就好像你會用電腦，不代表你知道電腦的內部結構，不代表你瞭解系統，更不代表你會程式設計。

而莫成君，講的是術法，卻是將這術法解析，將它掰開了揉碎了，把裡面的種種構造和原理都放到眾人眼前。

僅僅是一個小術法，卻讓他講的通透明澈，也聽得眾人如痴如醉，每個人心中都升起了居然是如此的想法。

而在課程的後半段，他又讓人提問，會酌情解答並給出意見。

剛開始大家還有些緊張，沒人敢舉手，大家都習慣了嚴肅的課堂氣氛，這輕鬆起來確實有些不適應。

可當內門傳功長老沈默林帶頭後，其他人也踴躍了起來。