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呵呵，她是普通人導師沒錯，但她不是普通的導師。

協會不會在意異能者侮辱一個普通人，也不會在意學生對導師的不敬，但普通異能者侮辱獲表彰者，上綱上線地說，這就是在質疑協會的權威。

除非那個異能者本身也是受表彰者。這樣就是倆人自己的矛盾，協會不會插手。

可惜，倆學生還沒畢業，還沒做出什麼突出貢獻。

張海的臉色驟然一變，他沒想到有人會把協會的勳章隨身攜帶，而且還動不動就要“打小報告”的。

這種幼稚園行為，在異能者中比較罕見。

小事自己解決。動不動上報，是很惹人煩的。

這個傳統在a校體現得也很明顯，校長、導師都不怎麼管學生之間、師生之間、導師之間的糾紛。

張海馬上道：“你別以為得到了何會長的眷顧就可以為所欲為。因為這一點小事就麻煩他，你也不怕他馬上厭棄了你！”

靠投機上位的林肆，應該很忌諱被上位者厭棄。

然而，他弄錯了很重要的一件事：林肆根本不需要所謂的青睞。或者說，早八百年前，她就把人得罪了好幾輪了，再給協會添一點麻煩，那不是順手的事情嗎？

林肆笑眯眯地說：“一般的下屬要為領導分憂，但懂得向上管理的下屬，知道要為領導找事情做。你們學校連這麼簡單的職場課都不教的嗎？”

c校學生：？

這啥玩意兒？

姜澤等人發出了庫庫庫的笑聲。作為親眼看到林肆得罪何力的人，他們可太清楚何力的態度了：又沒辦法收拾她、又沒辦法直接斬斷與她的關係。

很煩，但只能煩著。

如果張海他們能找到林肆的把柄，何力可能還會很高興。但張海沒找到不說，反而送把柄來了，你就說何力會不會高興吧。

看著這些人有恃無恐的樣子，張海心中一沉：何力和林肆的關係，恐怕比想象中緊密。

有傳言稱，何力一改中立派的立場，跟a校的陳年校長狼狽為奸了。很多人將信將疑，但現在看來，空穴來風，未必無因。

張海深吸了一口氣，放緩了語氣，“林……老師，很抱歉，我不是有意冒犯。我不是針對你，只是表達對普通科的不看好，您應該不會跟我計較吧？”

他不怕得罪林肆或是a校，否則就不會來這裡，但他需要考慮這件事捅到協會那兒的後果。

他現在也錄音了！

反正都道了歉，又說明了這是在對普通科表達意見，就是捅到上面去，他也有辯解的餘地。

這就是以退為進。

揪著一點其他學校學生的錯誤不放，只會顯得林肆刻薄。

那其他學校的導師是不是也可以刻薄地刁難a校學生？

這麼一來，有著普通科這個弱點的a校會有大麻煩。

張海在心裡笑了笑，林肆是不是以為自己出面很聰明？但實際上，她出面只會把矛盾升級，把導師們原來不方便做的事情合理化了。

林肆像是察覺了他的目的，也退讓了一步，“雖然你的素質很需要改造，但我是個寬容的老師，你也沒給我交學費，所以，我不會跟你計較。”

林肆的狡猾讓張海有點失望，但沒辦法，只能說沒有完成挑釁的目標，也沒啥損失。

這次不成，只能讓別人另外找機會了。

張海他們正要離開，卻聽林肆淡淡道：“等等，我原諒你了。但我的學生沒有。姜澤，你們愣著幹什麼？”