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一個根號，一條弧線，努力毀滅在鼻腔裡的一個呵欠。時間變得像麵條一樣被疲倦拉長。長長地垂到深處的地方。
於是這一刻開啟房門的人讓寧遙錯覺地以為誰開了燈。
右手側突然亮起的一片橘黃色，鮮明得像燈光。
四個人都嚇一跳地扭頭去看。
寧遙定了定神才確定原來不是什麼燈，只是日光充沛地直瀉進來。木頭暖黃。
下一秒她看見陳謐從橘色裡走進來。像從溫柔中脫胎的具象。
他衝數學老師說了句“張老師好”似乎就要離開，如果不是寧遙忍不住喊了聲“啊”，也許就徑直去往書房了。可終究把視線聚焦在寧遙臉上。如果除去當時非常不恰當的“他一定發現我是個數學差生了呀”的懊惱，寧遙還是在他的一絲詫異裡看到了讓自己踏實的地方。
還記得自己。
真的記得。
“寧遙和陳謐認識？”老師挺好奇。
“啊，有點認識。”想了想，“他也是老師的學生？”
“哦，是我愛人的學生。”
“這樣啊。”好像很久以前聽說過數學老師的妻子是大學老師，“好巧。”
就算把話題結束。雖然心裡多出的問號足夠讓面前的練習卷相形見絀。可怎麼說，見到了。很快地就見到了。而且沒有咖哩和土豆的味道。沒有臨到傍晚的渾濁空氣。沒有“背道而馳的愛”或“欲抑先揚的愛”，今天做的是“集合”部分的練習卷，集合，“在世界的中心呼喚愛”。
分針緩慢移動。兩人還處在一個空間裡。
臨到快結束的時候寧遙又有些緊張起來，自己又不可能厚著臉皮走進書房去打探，磨磨蹭蹭把橡皮和筆一件件放進揹包裡，突然聽見那邊關門的聲音，有個模糊的男聲說了句什麼，趕忙和老師再見就朝外走。
正坐在地上穿鞋的陳謐回頭看看她，點了點頭。
寧遙突然不知道該怎麼辦了。
兩人下樓梯。
一前一後。
又像是之前。只是這回樓梯裡有光。照在他身上，又反射進自己眼睛，資訊傳回大腦，留下他的模樣。頭髮隨著動作微顫，姿勢良好，筆直而乾淨。兩個一起補習的女生在後面拉住寧遙，指指前面的陳謐。
“認識？”偷偷地問。
“……嗯。”
“以前卻沒見他來過啊。”
“……嗯。”
“不熟麼？”
“……嗯。”
真的不熟，每次見到的都是之前不瞭解的樣子。好比黃衣服，到白衣服，到這次的灰衣服。或者是從下往上看見的衣襬，到敞開的領子，再到這次的圓領衫。更關鍵的是從不苟言笑，到怔忪的神色，到點頭，像認識一個熟人那般點點。
不是“不知道的那些”。
只是“只知道這些”。
但即便只知道這些，卻已經因為走在身後幾步，就說不出話。
出了這個小區，走一段林陰路，寧遙不知道種的是什麼樹。總之入秋葉子還沒掉。那兩個女孩朝另一頭走，寧遙便和她們擺擺手說再見。再回身，陳謐已經離開好幾米遠。忍不住小跑著跟上去，直到男生察覺了停下腳步轉過身來。
年華是無效信（五）（2）
“你也往這邊？”
“嗯——”
“坐幾路？”
“574”
“那是同一個站臺。”
“你坐？”
“584”
“差了十。”寧遙開著玩笑。
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