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黃江也發現了一個天才?
聽到這話的時候,電話那邊的顧崇青有些想笑。
今年才19歲,正讀大一的陳朝陽已經開始上手最佳化拖網漁船。
如果在接下來的實踐課上,能證明陳朝陽是獨立最佳化的方案,且最佳化資料實踐無誤的話,那麼這對於祖國捕魚業來說,絕對是個振奮人心的好訊息。
每一次技術革新的背後,代表的都是一個行業的大豐收,與里程碑式的跨越。
它可以為祖國帶來極其可觀的經濟創收。
甚至這款被最佳化出來的漁船,能以‘陳朝陽’的名字來命名。
這種才是真正可遇不可求的超級天才。
黃江發現的天才,難不成還能優秀得過陳朝陽?
“老黃,那你說說看。”
心裡這麼想著,顧教授的聲音多少帶了點調侃:“這個天才,究竟哪裡入了你的眼?”
“我親眼看著她短時間內,輕鬆維修好了三艘漁船。”
黃江說道:“減速機軸承室修補,離心泵運轉故障,柴油機冷卻系統管理,船用酸性蓄電池保養,這些類似的綜合性問題,她看一眼都能找出來,上手直接修。”
那確實還行。
顧崇青客觀的評價道:“基本功挺紮實,實踐經驗也很豐富。”
但……絕對算不上天才。
“你聽我說完嘛。”
黃江頓時就笑了,語氣多少有些得意:“這是個小姑娘,人家今年讀高三,還沒參加高考呢。”
什麼?
一句話,讓顧教授瞬間坐直了身體。
才讀高三,就能上手維修漁船,有著如此嚇人的基本功和實踐經驗!
那……還真能稱得上一個‘天才’的形容。
這樣的天才小姑娘,怎麼就被黃江給碰到了呢?
顧教授心裡有點酸。
但想到自己還有個陳朝陽,頓時就好受了點。
凡是天才,都有點傲氣。
顧崇青和黃江,倆人認識幾十年了,從年輕上學的時候就是‘王見王’的關係,經常被周圍人拿來做對標。
雖然明面上不說,但實際暗地裡一直較勁兒。
這麼多年過去,倆人都成了業界的大佬,這攀比的心思其實已經淡了不少。
直到今天這個電話。
顧崇青可太瞭解黃江這人了,爭強好勝,半點不肯屈居人後。
他這邊剛發現了個能最佳化拖網漁船的陳朝陽,黃江那邊就找來了個高三就能維修漁船的小姑娘。
哪有這麼巧的事情。
黃江什麼意思,顧教授心裡門兒清。
合著現在不親自出手比了,要比誰眼光毒辣,發現了更厲害的天才?
那行,比就比唄。
“黃工啊,你看中的這小姑娘確實不錯。但人家還要高考呢,你可別揠苗助長,耽誤了小姑娘的課業前途。”
顧崇青坐在辦公室裡,端起保溫杯抿了口茶,這才慢悠悠的說道:“這樣,明天我打算帶著我那學生,去紅星造船廠做拖網漁船最佳化實踐課,你有時間一起來看看,指點指點他。”
這較勁了一輩子的倆人,最知道怎麼能氣到對方。
鍾蕾能上手維修漁船,確實很厲害,但和那個能最佳化拖網漁船的陳朝陽相比,那還真就差了點。
所以顧教授這次,穩贏。
“行,到時候我得空了,跟著去瞧瞧。”
黃江的聲音很冷靜,聽不出什麼情緒,非常大度的結束通話了電話。
滋溜。
辦公室裡,顧教授愜意的端起保溫杯又抿了一口茶,表情格外舒坦。
反正這會兒生悶氣的又不是他。
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