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從小到大的零嘴都是谷叔叔們安排的。
這次估計和上一次沒什麼區別，只要不太難吃，書顏勉強還能接受。
“不像你啊？又有小心思了對不對？”
書顏死死扯著繡帕。
“不逗你了，那些東西是你師父留給你的，我正在在城樓巡視工作。”
“我師傅？”
“我師傅回來了？”
一聽到師傅回來了，那雙小眼徒然瞪大，細嫩的手僵直在那兒，收回來也不是，只好伸張後腦勺。
這也太意外了。
師傅他們這趟遠門，出了很長一段時間，怎麼到現在才回來啊，還終於想起給她帶好吃的。
這可是谷一正巧打劫來的。
她緩緩抬眸，她的意見是“谷一叔叔，師傅回來了，是不是可以去看他們了？”
“這個，我做不了主。”
“又是這樣的藉口。”
辰宇軒不知從什麼地方聞聲而來，更冷聲“他們一家人團聚，你去湊什麼熱鬧。”
書顏拉著他的大手，踮起腳尖在他耳畔一陣低語。
“大哥哥，說的話不做數了嗎？”
“你有乖？祖父今天佈置的任務可有完成，我要檢查一遍。”
“啊……？”
頓時無語了。
“有問題？！”
谷一看到這一幕，有些不好意思，乾脆快言快語:“東西我交給小翠婉兒了，那個……我走了。”
說著，不等反正，就直接離開了。
而辰宇軒這會兒，負手而立。
站在房間內，一動不動的，氣氛異常緊張。
半晌，書顏噘著嘴，不情不願，背誦著:“原典天下皆知美之為美，斯惡已；皆知善之為善，斯不善已。故有無相生，難易相成，長短相形，高下相傾，音聲相和，前後相隨。是以聖人處無為之事，行不言之教，萬物作焉而不辭。生而不有，為而不恃，功成而弗居。夫唯弗居，是以不去……”
辰宇軒神色自若:“嗯，不錯。
美者，人心之所樂進也；惡者，人心之所惡疾也。
美惡猶喜怒也，善不善猶是非也。
喜怒同根，是非同門，故不可得而偏舉也。”
這要是一般人，聽得人頭。
書顏佯裝笑了笑，並提出自己的觀點:“古聖人使人行者，身先行之，為不言之教。
不言之教，勝有言之教，故下百姓仿行者眾，故曰下皆為之。”
用不言的方式施行教化，聽任萬物自然生長而不加以干涉，養育萬物但不仗恃己力，成就萬物而不自居有功。
其實人算得上是天地間最不可捉摸的生物了。
辰宇軒又道:“人長於創造概念，又常常執著於概念。
而有了概念，也就產生了分別心。
比如說，人創造了美的概念，自然就產生了與它對立的醜；創造了善的概念，自然就產生了與它對立的惡。
以此類推，有無、高下、長短、前後等判斷事物的標準便滾滾而出。
這無不是人們的分別心在起作用，是太過執著於所謂的美醜、難易、善惡等所致。”
“嗯，的確如此，祖父說，口若懸河的人固然令人欣賞，身體力行者卻更加值得效仿。”
辰宇軒回答:“可事實上，萬事萬物本無所謂美，也無所謂醜，只是由於人們強執於美、醜的概念，分別心太重，以至於不肯在生活中公平地對待“醜”，才導致了很多生活的不快。”
“那要放下這種執著心、分別心，才能看到事物的本質。
顏兒，請記住，使人行者，身先行之。”
書顏還是很疑惑，“大哥哥，我還小，不會變化太大，這種不為。”
“很難說以後。”
有能行道者，篤能行斯大道，勿於道上加道焉，善上更加善焉。凡以巧上此二事者，美則美矣，不過一時而已，又非常道也。
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