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不過幸好,“老師”雖死,他“兒子”東林活的好好的。

安凱靈機一動,讓東林代替“老師”成為【神庭第六重】新的神主。

這樣一來,安凱便能透過驅使神主東林,達到使用【神庭第六重】的目的。

實驗後,效果符合安凱預期。

就這樣,東林成為【神庭第六重】新的神主。

還是受困於【神庭第六重】之中,無法離開。

沒辦法,安凱的命令於他而言,就是第一位的命令。

就是讓他自殺,東林也會毫不猶豫自殺。

甚至還會按照安凱選擇的方式自殺。

如果說東林是【神庭第六重】的神主,那麼安凱,就是【神庭第六重】創世主。

創世主這個位置,以前是“老師”本體,神主則是“老師”一道分身。

“老師”不像安凱一樣,有貼心的馬仔甘願為他付出。

不對,應該是“老師”不相信其他人願意為自己付出。

回首【神庭第一重】→【神庭第六重】,“老師”身邊還真沒什麼親近之人!

唯一一個親近的應該是“狗蛋”,結果“狗蛋”的作用,也只是一個“看門狗”作用。

東林這個人,在“老師”口中,是他最為疼愛的三位弟子之一。

結果呢?

還不是被擷取一部分真靈,填補進【神庭第六重】之中,渾渾噩噩,終世不可出。

由此可以判定,“老師”應該是一個與安凱一般無二的人。

心中只相信自己。

只不過安凱比他幸運太多了!

現在的【召喚之門】,早期【契約】、【召喚】、【馭獸】,都是安凱一種控制手下的手段。

控制之後,可以放心使用。

這一點,正是“老師”所欠缺的。

要是“老師”能有安凱這些手段,怕是【神庭戰神】、【神庭巫神】也不敢死後詆譭“老師”。

甚至造謠“老師”是【法神】。

嗤~

閉關中的安凱站起身。

他的四項屬性,終於完成進階!

剛剛胡思亂想時,又再次想到“老師”,心中頗為不屑。

別的不說,與“老師”相比,御下這一點,安凱完勝。

活著,安凱手下不敢對安凱生出逆反、不尊重的心思。

死後,他們更是不敢。

像是造謠什麼的,安凱手下做夢都不敢這樣做。

這就是安凱的御下之道。

只要以拳頭堵住手下人的嘴,那麼他就預設自己的手下都是一群聽話的傢伙。

呼……

輕舒一口氣。

搖搖頭,將腦海中“老師”那個灰飛煙滅的傢伙甩走。

喜悅之情浮於臉龐。

輕指一彈,將【幸運女神神核】彈飛,化作一道流光,疾馳而去。

它會按照路線,回到“克莉絲”體內。

安凱第一時間點開提升後的個人面板!

也是出現大變化的個人面板!

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