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他們看著水蒸氣,但是就沒有慘叫聲,卡蒙有點後悔,她是不是實力計算錯誤了,把他打暈了?

她不知道水蒸氣裡面生了什麼,但是她不想等了,法杖一揮,一陣狂風將水蒸氣吹從教室門吹出。

當看見我毫無傷地站在他們的面前地時候,他們十分震驚,按道理像他們這些e班的人有三階實力都算很不錯了,至於四階這是a班才有可能出現的。

“難怪那個傢伙不告訴我你的實力,原來如此。好了,你下去吧!”

“是,老師。”

同學們都驚訝地看著我,畢竟幾乎所有的學生都在這裡吃過虧,現在來了一沒有吃過虧的,他們也十分好奇。

“嗯,魔力護甲你們學習的都很不錯,但是不要驕傲,這只是最簡單的魔力防禦,在三年級後你們才是真正進入魔力防禦的範疇。

現在我們開始學習新的課程魔力運用,魔力運用是我們學習魔力必須掌握的課程,魔力運用……”

我感覺有點不對,因為巴斯里森他是從這裡畢業,但是他在與我戰鬥的時候從沒有使用其他能力,只是單純使用魔力壓制我罷了,難道這裡面還有隱情。

“第二十八位的暗夜同學,我知道你擁有四階的實力你十分驕傲,但是請你尊重老師的教育成果可以嗎?”

“對不起,老師,我會好好聽您的講解的。”

卡蒙突然想到了什麼“算了,你只要能將我課上的任務和課後作業完成我就安心了。”

接著卡蒙繼續講解“魔力的運用分為引導、聚集、化形以及釋放。法術則是這四部分的階段,當我們引導和聚集以及化形時魔力是會流失的,因此我們會浪費更多的魔力,比如剛剛那位暗夜同學在凝聚魔力護甲的時候,他身上的魔力護甲使用的魔力還沒有他流失的魔力多。”

她向我所在的位置瞟了一眼。

接著說“接下來老師就給你們示範一下。”

她手中的魔法杖輕輕揮動,一股淡淡的紅色魔力湧出,然後一副紅色護甲浮現在她的身上。

“暗夜你上來”

當我站到上面後她繼續說“你使用你最強的法術向我攻擊。”

“卡蒙老師您確定。”

“你覺得憑你能突破我的防禦?”

我也不廢話,直接使用之前在那裡得到的法術。

卡蒙是十分自信的,因為她是雙六階畢業在這裡教學,因此我們她不認為區區一個新生能破她的防。

“天隕炎”但是一個巨大的實心火球直接把她砸醒了。

轟~

當火球和護甲碰撞的時候,冒出來大量的煙霧,至於下面的學生則被一層看不見的護罩保護起來了。

煙霧消散,卡蒙和她的護甲安然無恙的站在原地,至於那個火球則是消失的無影無蹤。

“你的實力很不錯,但是你的缺點就是沒有經過基礎的練習,因此你使用法術的時候則會浪費一半的魔力,因此你需要多加練習,下去吧!”

看著卡蒙老師頭上黑成濃墨的光環,我知道我要是再問下去我怕是下不去了,二話不說我就跑了下去。

“好了,我現在給同學們講一下凝聚魔力的方式。

一般外面的凝聚魔力的方式有使用手掌和法杖,但是我們學院一共擁有三種方式,分別為雙手凝聚式、法杖刻畫式以及心式。

雙手凝聚式兩隻手將兩隻手的魔力匯聚一處呈旋轉方式,將魔力聚集一處,最後唸咒,釋放出魔法,該方式最多可減少一半的魔力流失。

法杖刻畫式使用法杖在身前刻畫法陣,透過法陣將法術釋放,這種方法最多可減少八成的魔力流失,但是這種方式十分浪費時間,所以沒有人幫你擋住對手千萬不要使用。

最後的心式,透過心的默唸在身邊匯聚魔力,最後將魔力釋放,這種方式的度極快,這種方式的威力和法杖品質有關,但是心式不僅需要無數的練習還需要強大的天賦,因此整個大6擁有不過百人。”

“所以,同學們……”

突然教室大門開啟,老師和我們都消失在教室。

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