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“真奇怪。”
惠子扭頭繞到更衣室後面。我敲了幾次門,又把門往上抬了抬,還是動不了。過了一會兒,惠子匆匆回來說:“老師,門被頂住了,從後面的通風口能看見。”
“頂住了?”我一面思索為什麼會這樣,一面跟著惠子繞到後面。通風口是個約三十厘米見方的小窗,上面釘有活葉片,能向外側開啟三十度。我依惠子所言往裡看,裡邊一片昏暗,得仔細看才辨得清楚。
“還真是。究竟是誰幹的呢?”我離開通風口說。
惠子盯著我的臉小聲說:“一定是……在裡面的人。”
“裡面的人?”我剛想問為什麼,不禁低呼一聲。她說得沒錯,門只能從裡面頂上。
女更衣室上了鎖。我們再次回到門口,開始敲門。
“裡面有人嗎?”
沒人答應。我和惠子互相看看,有種不祥的預感。
“只有撞門了。”我說。惠子點頭。
我們倆開始用力撞門。撞了五六下,門上端發出斷裂的聲響,整扇門向屋內倒下,隨著一聲巨響,塵土飛揚。我倆站立不穩,惠子箭筒裡的箭矢也掉了出來。
“老師,有人……”
順著惠子的聲音,我向房間角落看去。一個穿灰西裝的男人倒在那兒。他剛好在通風口正下方,剛才沒看見。
我認得那套灰西裝。
“惠子……打電話。”我嚥著唾沫說。
惠子緊緊抓住我的胳膊:“電話……往哪兒打?”
“醫院……不,該報警。”
“他死了嗎?”
“可能。”
惠子放開我的胳膊,從撞壞的門走出去,幾秒鐘後又折返回來,臉色蒼白地問:“是誰?”
我舔舔嘴唇:“村橋老師。”
惠子瞪大雙眼,一句話沒說便跑了出去。
2
放學時間早就過了,但還有不少學生留在學校。廣播裡在催促學生趕快回家,她們卻無意離去,更衣室附近擠滿了看熱鬧的學生。
惠子打電話報警時,我站在更衣室門口,沒有膽量往屋裡看,身體朝著外面。過了一會兒,藤本一臉笑容地走過來。他好像說了句“出汗真舒服”,我記不清了—不如說我根本沒在聽。
我結結巴巴地把事情告訴他,一次沒說清楚,又說了第二遍。他聽了仍一頭霧水,我讓他去屋裡看。
藤本一聲慘叫,聲音幾乎是從嗓子裡擠出來的,手指顫抖不停。很奇怪,看著他的驚愕表情,我倒冷靜下來。
我留下他,去找校長和教務主任—那大約是三十分鐘前的事。
警察在眼前賣力地四處活動。見他們仔細檢查更衣室的每一個角落,我甚至想,這麼個小屋裡能找出什麼呢?他們彼此交談著什麼,聲音低不可聞。對於一旁觀看的我們來說,那些對話似乎句句都有含意,叫人緊張。
不一會兒,一個警察走了過來。他看起來三十五六歲,身材高大魁梧。
除了我,在場的還有惠子、藤本和堀老師。堀老師是個教語文的中年女教師,也是排球社顧問。用女更衣室的老師為數不多,她是其中之一,今天用過女更衣室的好像只有她。
警察說要同我們談談。他語氣平和,但目光銳利,充滿戒備,那眼神令人聯想到機靈的狗。
詢問在學校的會客室進行。我、惠子、藤本和堀老師依次被叫去問話,第一個被點名的是我,大概因為屍體是我發現的,自然要首先詢問。
進了會客室,我和剛才那個警察面對面在沙發上坐下。他自稱姓大谷,身旁還有一位年輕警察負責記錄,此人沒有自報姓名。
“發現時大概幾點?”這是第一個問題。大谷用探詢的目光看著我。當時我並沒想到以後會和他頻頻見面。
“社團訓練結束之後,應該是六點半左右。”
“是什麼社團呢?”
“射箭社,也叫西洋箭。”我一邊回答,一邊想著和這個有什麼關係。
“哦,我也學過射箭……先不說這個了,能儘量詳細地說說當時的情形嗎?”
我把從訓練結束後發現屍體到向各方報告的過程準確敘述了一遍,更衣室門被頂住的情形說得尤其詳細。
聽後,大谷抱著胳膊像在沉思,而後問道:“當時你很用力了,門還是動不了,對嗎?”
“我還試著去頂了頂。”
“結果還是打不開才去撞門?”
“是。”
他在筆記本上記了點什麼,表情有點無精打采,隨即抬起頭看著我:“村橋老師以前用過更衣室嗎?”
“沒有,他不是運動社團的顧問。”
“這麼說來,平時不來更衣室的村橋老師單單今天進了那裡……這究竟是怎麼回事,你有什麼線索嗎?”
“對這一點我也覺得很奇怪。”我坦承。
他又問我最近有沒有發現村橋有何怪異舉止,我說村橋性格驕傲,作為訓導主任對學生要求嚴格,最後說:“我覺得他最近沒什麼異常。”
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