第二十九章 這個字有說法

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次日，市閱卷室內，

一個寬闊的房間內放置著幾排電腦，從各個學校抽過來的老師正對著著白光的電腦螢幕批閱著試卷，

“哎呦，我真的受不了了，這些學生的字放到電腦上來，真的沒法看！一個個都跟雞爪撓的一樣，看得我眼睛都花了。”

一個改著語文作文的老師實在忍不下去了，不禁哀嘆抱怨道。

“嗐，都這樣，你看看我這個，誰能知道他寫得是個啥？”

一旁，一個年齡看上去比較大的老師則淡定許多，一邊端著泡著茶葉的玻璃杯，一邊指著電腦上的一份試卷。

“唉，早告訴他們要好好練字，就是不聽，這要是在高考的時候，那不得吃大虧啊。”

年輕老師有些無奈，只能說爛泥扶不牆。

搖了搖頭，旋即隨便給了那份試卷一個符合標準的分數，接著點開了下一份。

“咦？這個字有點說法！”

當電腦顯示出下一份試卷的時候，年輕老師瞬間精神起來，眼睛都不自覺的瞪大了一點。

只見這份試卷上的字圓瘦有度，字跡老練，剛勁有力，一看就是專門練過的而且水平還很高，可惜他沒有專門學過書法，判斷不出這字的水平。

但單是從感覺上來說，好像比那些臨摹字帖上的都不差。

感慨之餘，他自然也沒有忘記給大傢伙分享，這是閱卷老師都有的習慣，遇見好的後者差的離譜的都會跟同時分享一下，也算是枯燥改卷時間的娛樂調劑。

“嚯，這麼好的字，書法家啊！”

“嘖，還別說，這學生的字有水平。”

“對了，老陳，你也來看看！”

老陳也是一名臨近語文老師，同時還是本地硬筆書法協會的副會長。

本來以他的地位是不用來改卷的，但老陳當了一輩子的老師，改卷子已經成了一種娛樂活動，跟釣魚一樣，有癮！

“哦，真有好字了？”

被同事們cue了一下，老陳也起了興趣，帶上自己的玳瑁老花鏡搖搖晃晃的走了過來。

半白的頭跟閱卷室裡的其他人格格不入，他來到電腦前往前一伸頭，搭眼一瞧，一聲讚賞便脫口而出

“好字，好字！”

“真有這麼好？”

一旁有人問，

“哈哈，這麼說吧，我都不能保證能寫出這麼漂亮的字在考場上！”

老陳的話讓眾人皆是倒吸了一口涼氣，屋子裡的溫度瞬間上升了o.o1。

“那您看這作文給打多少分合適？”

年輕老師一聽猶豫了起來，這麼好的字肯定是要加分的，而且這作文他看了，也是高水平，兩者一相加，他覺得給滿分也是正常。

但語文作文是個特殊的東西，而且是在二模這種大型正規考試裡，滿分已經很多年沒有出現過了。

以老陳的老道經驗瞬間便明白了對方是什麼意思，溫和一笑，扶了扶眼鏡道“滿分。”

在場資歷最深的都拍板決定了，其餘人自然也沒有意見。

二模考試的成績在考完試的三天後便統計了出來，而在各科老師拿到成績單的那一刻，楊浩的大名也順勢傳開。

幾乎所有老師都知道了八班出現了一匹黑馬，橫空出世一般直接霸佔了年紀第二的位置，當然第一還是三年不變的徐清雅。

但即便如此，楊浩的總分也只不過少了其三分而已。

如此恐怖的進步和總分7o1的成績，甚至沒有老師感質疑其作弊，畢竟二模考試的題可都是新出的，手機根本查不到，至於說抄襲，那就更是無稽之談了，年紀第二能抄誰的？跟他一個考場的沒一個考過65o的。

所以八中高三屆的所有老師都不得不接受他們這屆又多了一個清北苗子。