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雖然崇禎皇帝也有干涉過前線戰事,比如說催著前線決戰之類的,但是,這種事情還是和那位微控專家有區別的。

崇禎皇帝這邊,是錢糧無法支撐,還有臣子的慫恿,如此種種才會干涉前線,非是崇禎皇帝的性格,覺得自己的指揮更厲害而去幹涉。

至少剛才的談話中,崇禎皇帝都表示自己沒有帶兵打仗過,如何能當校長!

因此,劉偉也就沒有和崇禎皇帝說微控專家,運輸大隊長的事情。

崇禎皇帝這邊,得到了劉偉的這個建議,心中歡喜,也就沒有多聊,斷了影片通訊後去盤算這事了。

劉偉則返回屋內,因為在屋裡不方便接電話,他是出去接的。

回到屋裡之後,他就現,他弟在玩道“模擬測試能考9o分以上了?”

劉偉越一聽,放下手機,苦著臉說道“哥,這麼厚一本書,這麼多題目,要背下來真得是太難了!”

“那你不想要駕照了?”劉偉坐回自己的位置,然後問身邊的弟弟道。

“想啊,要不然我早回家去了!”

劉偉一聽,便認真地說道“那就認真地記,要不然,科目一都考不過,你還想要駕照?”

說完之後,看到弟弟苦著臉,他便繼續說道“我看你是根本沒有好好學,下意識地就覺得這個考試太難了!其實吧,我告訴你,這個科目一考試不要看著是要考9o分以上,其實很簡單的!”

“哥,都說我腦子沒你靈光,讀書沒你好,你認為簡單,可對我來說,太難了!”

“屁!”劉偉一聽,有點想打人,提高了一點聲音道,“難不成你是撿來的?自己不好好學,還盡找理由了!”

“不是,真得,以前讀書的時候,老師都這麼說的,說我連你的一半都沒有!還有其他人,也都是這麼說的,說我們的家學習天分,都在你身上!”

聽到這話,劉偉不由得稍微愣了下。

自己和弟弟相差四歲,而村小學只有到三年級,然後就要去鄉中心小學唸書的,為此,自己就沒有和弟弟同過校。

以前的時候,自己一直讀書,對弟弟關心不夠!

弟弟的成績差,本來以為是他貪玩,笨是肯定不笨的,至少在他手工方面,就遠比自己要巧,就喜歡折騰東西。

他的成績之所以不好,很可能是被自己,被老師,被其他人打擊,就下意識地抗拒學習,覺得自己不是學習的一塊料了。

這麼想著,劉偉就不提以前的事情,正色對自己的弟弟說道“其實這個真不難,你試著理解地去記,不要死記硬背,來,我們一起!”

“好吧!”劉偉越將信將疑,便和他哥一起開始學習起來。

沒辦法,他非常想擁有駕照,將來萬一有錢買車的話,能開車多好!

雖然有點抗拒學習,背書之類,但是此時還是認真地聽他哥的話了。

……………………

第二天一早,崇禎皇帝這邊,雖然很晚才睡,卻也是精神抖擻地下旨召見京營總督堵胤錫,遊擊袁時中,以及勇衛營周遇吉,幾個方面的代表都到期,和他們一起商議,成立武備堂的事情。

他把這個點子一說,堵胤錫有點猶豫,畢竟這種事情,以前是從未有過的。

崇禎皇帝設立武進士,這已經算是天子門生;如今要設立武備堂,親自任祭酒,這是連文人都沒有的待遇,指不定會被一大群人彈劾不合祖制了!

可是,他也不得不承認,崇禎皇帝所說,言之有理。用這種設立武備堂的方式,可以儘快加京營的重整。不但如此,甚至還可能對全國各地的武人,都起到非常積極的作用,促使他們也努力想加入武備堂,成為天子門生!

如果沒有武備堂,各地的將領,要麼是祖傳兵法,要麼是自己摸爬滾打出來,要麼自己去讀幾本兵書,終歸是沒有這種武備堂中教習更為有效!

對於眼下這種亂世,這個武備堂確實是值得擁有的。

這麼想著,他便猶豫著奏道“以陛下天子之尊任武備堂祭酒,這個實在有點駭人聽聞,怕是引起世人非議,除此之外,微臣附議,這武備堂確實不錯!”

袁時中、周遇吉等人聽了崇禎皇帝的話,卻是喜出望外,巴不得皇帝當祭酒的。不過他們長期被文官壓制,或者說自從大明中後期以來,武人就天生矮文人一頭,在這種心理上,他們聽到堵胤錫的話,想著也有道理,便不敢說什麼。

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