第二十九章 她新來的

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阿黛爾一開始只是抱著向李俞證明自己的念頭咬牙接受為雙休教工作的。

但她的內心深處依舊信仰著琵西雅，至少前祭司自己是這麼認為的。

因此少女拒絕瞭解任何跟星期六有關的事情，她不聽李俞講解雙休教的教義，看到刻著沙灘、棕櫚樹與遮陽傘的地方也會遠遠的躲開，每天深出簡居，做完工作後就回到自己的小屋裡。

完成對銀月女神的禱告。

阿黛爾希望透過這種方式保持精神上的潔淨，避免被異教的汙穢所腐蝕。

然而有些東西不是她想避就能避的開的。

她的工作中本身就包含著和雙休教的活動有關的部分，比如之前她協助赫拉完成的入教儀式。

那段不知從何處飄來的神秘曲調，這些日子一直縈繞在她的心頭，幾乎快要成為她的心魔了。

前祭司努力想要忘掉它，然而由於那天足足聽了上百遍，導致她現在自己都能隨口哼唱出來，甚至就連做夢也會夢到。

而且即便阿黛爾百般不願，也不得不承認它是真的很好聽。

於是這又讓前祭司想到了她第一次來這裡的時候，聽到的另一隻曲子。

那首改編自《歡樂頌》的星期六讚歌，由蜥蜴人們以大合唱的形式唱出，雄渾有力，充滿了力量與生機，與這首曲子區別鮮明，各有特色，相比之下，前祭司還是更喜歡這首悠揚婉轉的曲風。

不對不對，自己怎麼能喜歡雙休教的東西呢？

阿黛爾搖了搖頭，努力甩掉這種可怕的想法。

不過對於那音樂究竟是從何處傳來的問題，前祭司依舊心存疑慮，而她沒想到自己很快就得到答案。

赫拉手把手教阿黛爾操縱那臺李俞從鹹魚同城上淘來的堅果投影儀。

告訴前祭司該怎麼開啟和關閉機器，調整方向角度，對焦，以及播放影片。

這臺投影儀並不只是李俞用來傳教，播放城市宣傳片和提前錄好的課件的，除了這些外李俞還在行動硬碟裡複製了一些其他教程。

比如一些體能、力量的訓練方法，還有用於實戰的軍隊格鬥術，摔跤技、劍術課程等等，供星期六的信徒們學習。

這些知識在網上基本不用怎麼費力就能找到，放在現代社會大部分人都懶得點開，但是擱在布拉提斯卻是頗為珍貴的資源。

這裡當然也有高手，比如裘德，殺人比殺豬還輕鬆。李俞問過醜臉男人，他用斧子有沒有什麼招式套路，就像小說裡那種武學秘籍一樣。

裘德說正常的揮砍什麼的肯定有標準的動作，他自己也有一些用的很順手的小連招，但大部分時候還是即興發揮，並沒有固定的套路，例如弱點攻擊，發力技巧這種事情都是裘德砍的人多了以後自己慢慢琢磨出來的。

這樣當然不是不行，但是花費的時間肯定沒有跟著老師學那麼快。

而且這年頭也沒有線上打賞，一鍵三連，還處於教會徒弟餓死師父的階段，越是厲害的高手一般越不會輕易收徒。

想知道他們的鍛鍊方法還是挺不容易的，而且那些鍛鍊方法也未必科學。

正是因為如此，李俞才又想辦法複製來這些網課。

但要說蜥蜴人們最喜歡看的果然還是《貓和老鼠》。