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考核專案沒有出乎謝天和的意料，其他人的反應也差不多。
他們都有經驗，不是實驗室新人。
但忽地，
一人愣住了，兩人愣住了……
他們發現了有點不對勁的地方。
剛剛蘇老師說的是……
‘協助我……的精靈’，不是‘協助我’？！
一號應聘者：“？？？”
二號應聘者：“？？？”
……
五號應聘者：“？？？”
他們的目光移動，看見了那隻……待在蘇老師頭頂的精靈。
是一隻迷夢蝶。
“咕喏~！”
那隻迷夢蝶叫到，衝他們揮了揮手。
謝天和愣了片刻，才恍然。
他明白了！
全明白了！
協助高階育靈師完成實驗，太簡單、太普通了！
沒有難度，怎麼展現各自的能力？
協助一隻精靈完成實驗，才是考驗的難點所在。
怪不得蘇老師年紀輕輕就能拿到高階職稱，想法，果然跟他們這些普通育靈師不一樣！
他隱晦地打量其他人，感覺競爭對手們都沒有察覺到蘇老師的用意。
領悟力太差。
看來他要贏了。
……
目送幾名應聘者進入實驗室，蘇皓在門外站了幾秒，然後，直奔監控室。
他只在監控畫面中看，不在現場看。
為什麼？
因為他儀器用的不熟！
所以才讓蝶小蝶主持實驗。
“反正小傢伙一直想試試搞科研的感覺，這個機會就送給它了。”
……
實驗室裡。
幾名應聘者面面相覷，不知道從哪裡入手比較好。
這時候，他們看見，那隻迷夢蝶按下了某個開關，下一刻，實驗室左側，合金牆壁忽然往兩側劃開，有一隻只墨綠色的精靈，正叮叮噹噹敲打著地板、牆壁。
是木螳螂，十隻。
都是野生的。
野生的精靈可不太安分，沒有麻醉讓它們直接出現在實驗室裡，真的沒問題嗎？
萬一損壞了儀器怎麼辦？
他們暗想，又讓自己的精靈盯緊點。
下一刻，
“咕喏~！”
那隻迷夢蝶叫到。
他們看見，那些野生的、服從性差的木螳螂居然一隻只變得正襟危坐起來，還迅速地排成了一排。
其中一隻扭錯了方向，屁股對著門外，被另一隻木螳螂用刀臂敲了敲，給它掰了回來。
看得應聘者們目瞪口呆。
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