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攝影課上。

19表演一班向來都是刷刷手機、劃劃水的各位今天就跟被緊了螺絲一樣,一個兩個小眼睛全都一瞬不瞬地盯在講臺上的老師身上,整個教室鴉雀無聲,靜的張行止只能聽到自己一個人的聲音,底下學生出奇的老實,張行止什麼時候享受過這待遇。

而作為學生裡唯一的知情者,楊幼安待在第一排則是如坐針氈,總感覺教室後面有兩道視線戳著他的脊樑骨,臉上持續發燙,梁思禮大老遠都能看見他從碎髮裡露出來的兩個已經熟透的耳尖。

楊幼安事先只知道鍾老師會來聽課,但他是怎麼也想不到梁總竟然也跟著一起來了。

放往日,他肯定高興都來不及,可今天的處境卻讓他神經崩的很緊,他一方面惦記著課前自己讓梁總看到那種容易被誤會的場面,一方面隱秘的擔心著梁總會看中他們班其他同學。

畢竟他頂多算靦腆乾淨那一掛,班上長相比他亮眼的不是沒有,比他知道怎麼討人喜歡的就更是成把抓了……

整整三節課,鍾亦都不顯山不露水的抱著胳膊靠坐在教室最後一排,他倒還好,但他身邊的梁思禮就不一樣了。

本來身份擺在那,他日常裝束確實會板正些,這會兒心情又一個不爽利,上位者不怒自威的範兒頓時全出來了,嚇得一整個班的學生都以為這是校領導來查課,腰板挺得筆直,完全不敢輕舉妄動。

氛圍一度很焦灼。

可其實難受的不止他們,張行止自己上著也難受。

明知道底下有這麼多學生看著,他卻還總不自覺地想往鍾亦坐的方位瞟,所以幾乎是一接收到楊幼安求助的目光,張行止立馬就做出了對策,直接把原計劃後面才佈置的作業往前拎了一週。

“下節課課間就不休息了,我快一點把理論部分講完,然後把作業佈置了,大家提前下課。”張行止話音剛落,教室裡便應聲響起了學生們鬆出一口氣的長嘆。

但他哪裡是給大家佈置任務,張行止根本就是在給自己佈置任務,希望自己集中精力趕緊完成今天的教學任務。

本來他日常講課就沒什麼起伏,這會兒一趕就更幹了,什麼引入、案例全省了,離傳說中照著ppt唸的老師真的只有一步之遙。

這要換他自己班上的學生張行止心裡肯定過意不去,但這是表演班。

他來學校是沒幾年,不過這點數還是有的,不是本專業的專業課根本沒幾個人聽,稍微感點興趣的基本一眼就能看出來,都會格外照顧些。

為了彌補心裡的愧疚,張行止下課的時候在黑板上留了自己的微信,讓大家有任何問題隨時問他。

“或者你們如果不好意思直接問我,可以把問題告訴你們班長,讓班長統一發給我,我這邊都會給出文字版的回覆。”說完張行止便宣佈了下課,班上立馬譁然成一片。

給文字版的回覆可還行,當真是頭一次見這麼認真的,還是個代課老師。

鍾亦和梁思禮坐在教室後排幾乎是立刻就聽到了學生們讚不絕口的誇獎,什麼上課無聊一點是性格問題不能怪張老師,什麼張老師不僅人美心善,售後服務還很棒,不愧是“熱流大師”,羨慕19攝影的專業老師是他之流。

下了課,張行止站在講臺上起碼還有那麼幾個東西能讓他收拾,楊幼安就比較難了,所有同學都在起身往外走,就只有他不尷不尬的坐在位置上,尤其這又是個人緣不錯還不會騙人的孩子。

梁思禮就眼見著他絞盡腦汁的推拒一個又一個問他怎麼還不走的同學,腦袋都快搖成撥浪鼓了,一張小嘴抿得死勁。

但當然,大家更多的注意力還是在教室後的兩人身上,雖然明面上不敢議論什麼,實際班群裡早已翻了天。

-“這顏值也太神仙了”

-“那個扎丸子頭的老師,我可以,我真的可以”

-“我喜歡旁邊的大叔,超有氣質啊啊啊”

-“長這麼好看,會不會是要來教我們的表演老師?”

-“別想了,那個丸子頭我見過,跟張老師一樣是攝影班的”

-“?”

-“給你們個提示:他、姓、鍾”

-“靠是樹洞說經常搞師生戀的那個???”

-“真的假的,搞我!”

-“選我選我選我”

-“我一個0都可以了,我願為他做1”

-“?我0.5說話了嗎,0就歇著吧”

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