第三六一章 覆校經費

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天津，南開大學的校址處，工人們已經將原來的廢墟清理乾淨，各種建築材料也正源源不斷的運送過來。

抗戰期間，南開大學早遇到日軍的轟炸，校舍被毀，幾乎所有建築都被夷為平地，唯一保留下來的建築就是思源堂，思源堂也中彈起火，還在是可以修復的。所以在抗戰結束以後，思源堂便是南開大學首先進行修復的老建築。

如今南開大學的復建委員會也被設立在了思源堂，老校長張伯苓更是親自坐鎮，指揮南開大學復建工作。

等到秋天，南開大學就得復課了，只有一個思源堂，根本就無法滿足師生的需求，連上課的地方都不夠用，更別說是教職工的辦公室和宿舍了。所以當務之急，是需要建設一些房屋，作為學校授課和教師辦公之用。

張伯苓坐在辦公室中，手裡拿著一份採購預算，雙眉緊鎖，面色凝重。

如今的南開大學已經被劃歸為國立大學，南開大學的校園重建自然也是教育部掏錢。張伯苓將南開大學的重建預算報到教育部以後，被教育部七砍八砍的，少了一大半，不過這也在張伯苓意料當中，畢竟南京方面財政困難，也不可能是南開大學要多少錢，教育部就給多少錢。

在張伯苓看來，只要教育部給錢，那就是好事情，就辦學而言，張伯苓是專業的，錢多有錢多的辦法，錢少有錢少的辦法，就怕教育部一分錢不給，那南開大學就真的沒法覆校了。

然而教育部即便是答應給錢，可這錢給的也不痛快，整整拖延了兩三個月，重建經費才算是送到南開大學的手上。

經費慢了三個月，肯定會影響南開大學的重建進度，也會影響秋天學子們復課，但這些都是小問題，關鍵是過去的三個月裡，物價飛漲，通貨膨脹嚴重，教育部所批覆的經費原本是勉強能夠重建南開大學的，但經過這三個月的拖延後，經費卻已經不夠了。

張伯苓校長也正是為了這件事情而發愁。

放下那張採購預算，張伯苓苦惱的拿下眼鏡，揉了揉眼睛，隨後開口吩咐道：“實在不行的話，就只能再縮小一下校舍的規模了，看看有什麼是沒必要的，能減就減吧！”

“校長，這些是已經精簡過的了，實在是不能再減了。”旁邊一人開口說道。

“可是照著這樣建下去，我們的錢根本就不夠買材料的！”張伯苓無奈的說。

“校長，要不然您再去想想別的辦法，看看有沒有其他渠道可以籌錢？”那人開口問道。

張伯苓“化緣和尚”的外號可不是白叫的，當年籌建南開大學，就是張伯苓去四處求人化緣，一點點的籌集資金，最終建立起了南開大學。

張伯苓卻搖了搖頭：“難啊，今時不比往日了，以前日本人還沒有來，跟別人討錢自然是容易一些，可日本人來了之後，這京津之地的富戶也都逃走了，他們早就失去了京津的產業，留下來的那些能保住產業的人，十有八九做了漢奸，如今也被清算了。現在國家是百廢待舉，局勢也不太平，哪會有人掏錢出來建學校啊！”

“實在不行的話，去找清華大學或者北京大學幫幫忙，這些年，我們跟清華北大共同治學，他們底子厚，說不定能幫襯咱們一些。”那人又說道。

抗戰期間南開大學與清華北大一起南下，公共成立了西南聯合大學，如今也是一起北上覆課。雖然南開大學在天津，清華北大在北平，可三所學校也算是共過患難，互相之間是有情誼的，如今南開大學有難，找清華北大幫忙也不為過。

然而張伯苓卻還是搖了搖頭：“家家有本難唸的經，咱們的經費不足，我想清華和北大的經費也不充裕，估摸著他們現在也正缺錢呢！咱們三所學校畢竟有著八年的患難之情，我要是向他們開口，他們肯定不會袖手旁觀，定會給錢與我，可這與取他們的血肉喂咱們自己有何區別？這種事情我做不出來。”

“但是我們的錢真的不夠，若是按照原來規劃的校舍繼續建設下去的話，建到一半就得停工。”

“哎，可真是巧婦難為無米之炊啊！”張伯苓長嘆一口氣，隨後開口說道：“實在不行的話，就先建上幾排簡單的瓦房臨時充當校舍，再不行就像在昆明那樣搭草棚，等以後咱們有錢了，再推倒重新蓋！”

就在此時，外面有人敲門進來。

“校長，外面有人找您。”

“是什麼人？找我有什麼事情？”張伯苓開口問。

“那人自稱是從美國回來的，是受到仲述先生所託，專門來找您的，他還帶了一封仲述先生的親筆信。”

“仲述”是張彭春的表字，張彭春也曾經在南開大學擔任過教授，所以南開的老師會稱呼張彭春為最“仲述先生”而不是“張先生”，也是與張伯苓進行區分。

這次反倒是張伯苓微微一愣，雖然張彭春如今身在美國，但張伯苓與張彭春一直有聯絡，張伯苓從昆明來天津之前，還專門給張彭春發了一封電報。按說如果張彭春有事找張伯苓的話，可以直接發電報，犯不著專門找人大老遠的從美國帶封信給自己。哪怕是有急事，發電報也比找人送信更快。

可如今張彭春卻專門找人帶信，這讓張伯苓意識到，張彭春肯定是有重要的事情，而且還是那種法不傳三人的事情。

“把人請過來吧。”張伯苓開口吩咐道。

不一會，一個長相斯文的中年人被請了進來，他見到張伯苓以後，立刻行禮道：“您就是張校長吧？”

兩人分賓主落座後，長相斯文的中年人才從包中掏出了一個檔案袋，這個檔案袋包裹非常嚴實，封口的位置竟然還用上了火漆印。

“張校長，張彭春先生讓我將這個檔案袋親自交於您手上，您檢查一下這檔案袋可否完好。”中年人開口說道。

“真是煩勞先生了。”張伯苓開口道謝，並且檢查了檔案袋，的確沒有被開啟過的痕跡。

那名中年人完成了自己的使命之後，便起身告辭了。而張伯苓則開啟了檔案袋。

裡面有一封信和一個小檔案袋，小檔案袋也用火漆印封住，而那封信的信封上則寫著“吾兄伯苓親啟”的字樣，正是張彭春的筆跡。

張伯苓開啟信封，仔細的看起了那封書信，隨後他的表情凝固起來，緊接著臉上便出現了狂喜了色彩。

張伯苓慌忙的開啟了那個小的檔案袋，見到了裡面的花旗銀行本票後，頓時長出了一口氣。

“哈哈哈哈……”下一刻，張伯苓忍不住的大笑起來。

沒過多久，一名南開的教師急匆匆的敲門進來：“校長，您沒事吧？”

“我沒事，就是太高興了！”張伯苓開口答道。

“高興？”對方一臉的蒙圈，要知道在不久之前，張伯苓還在為了南開大學重建經費的事情而苦惱，這才沒過一個小時，怎麼就開懷大笑了！

張伯苓則接著笑道：“咱們有錢了，咱們有錢建學校了！之前不是想建圖書館麼？現在要建起來！還有化學實驗室，我們也要建！黃教授想買美國的實驗器材？買，統統都買！還有操場，也要翻修，鋪上好的煤渣，再修兩座看臺……”

“校長怕是為了錢愁壞了，得了失心瘋了吧？”那人下意識的想道。

張伯苓也沒有隱瞞，他開口說道：“陳強給咱們送錢來了！”

“陳強？在美國的那個陳強？太好了，他總算沒有忘了咱們南開！”那南開教師頓時面露喜色，隨後開口問道：“校長，陳強給了咱們多少錢？”