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“我知道的！”
陸離很清楚，父親說的是最實在不過的實話了。
在這種普通家庭，讀書考大學，就是寒門唯一的出路了。
吃完晚飯，陸離又回到房裡，繼續寫字作畫。
放學回家練書法、國畫和油畫。白天上課的時間練素描。
時間一天天過去。
轉眼就是一個月過去了。
這一個月裡，宇文胖子的創作之路已經有重大突破，他的“風流少俠”已經簽約了。
陸離在這一個月裡，收穫更加明顯。
“天道酬勤”讓陸離每一次練習都能提高，都能進步。
“過目不忘”讓陸離腦海裡有清晰的影象畫面，作畫更加輕鬆，不用憑空想象。
“心靈手巧”讓陸離的雙手更加靈巧。
“淡定”讓陸離心態沉穩，不急不躁。
這麼多外掛加持之下，陸離的進步飛快。
一個月下來，書法楷體字已經練得有根有骨，深得顏體三味，端正嚴謹，大氣磅礴。
國畫已經掌握了水墨，重淺，淺絳，工筆，寫意，白描的各種畫風，技法也十分嫻熟了。
素描不掌握了技法，甚至還形成了自己的風格。那就是……數學素描風格。真實，精確，每一根線條都恰如其分。
在油畫這一塊，陸離掌握了色彩、明暗、線條、肌理、筆觸、質感、光感、空間、構圖等繪畫要素，並且對挫、拍、拉、擺、揉……等繪圖技法，已經能夠熟練運用。
“我現在的水平，應該不比學校裡的美術生差多少了吧？”
陸離看著新畫完的一副水墨山水畫，臉上露出了一抹微笑。
一個月下來，陸離的房間裡堆了一堆的“作品。”
一疊書法作品，一疊國畫作品，一疊素描作品，一疊油畫作品。
加起來……賣廢紙都能賣個上百塊錢了。
陸離現在的書法繪畫作品，還只能賣廢紙。以後的話……
陸離吹了吹桌上的水墨山水畫。一幅畫，一幅字，幾十萬上百萬，甚至數百萬，也不是沒有可能啊！
從最新的作品中選出了一幅國畫，一幅書法，一幅素描，一幅油畫，陸離把它們小心的捲了起來。
明天，就拿這些作品當成敲門磚，去找一下雨城一中的美術老師了。
……
第二天上學。
早自習時間，陸離沒有進教室，直接去了雨城一中美術教研組辦公室。
說是教研組，其實也就三個老師。
而且……一般情況下，美術老師都沒機會上課，全被主科老師搶走了課時。
美術老師的主要工作，變成了帶美術特長生。
“報告！”
陸離來到美術教研組辦公室，伸手敲了敲門，喊了聲報告。
“進來！”
美術教研組的組長，今年四十多歲的薛松老師，抬頭看了陸離一眼，問道：“這位同學，有什麼事？”
“薛老師，我是高三甲班的陸離。”
陸離捧著自己的作品，走到薛松老師的辦公桌前，“老師，我想學美術。”
“高三？學美術？”
薛松老師驚訝的看了陸離一眼，“學美術是好事。但是……你都高三了，現在才學，不覺得遲了點嗎？”
“高三甲班？老徐班上的？”
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