第205章 老天爺太不公平了

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比賽結束，省書畫協會的老師們正在緊張的閱卷。

跟文化課的閱卷不同。文化課閱卷很客觀，√和×一目瞭然。

書畫作品的閱卷，除非是十分明顯的技藝差距，否則，作品的評閱只能憑感覺判斷。這就跟老師的喜好有關了。

“筆法稚嫩，字形呆板。”

一個五十來歲的老者，翻看著書法作品，微微搖了搖頭，“這一屆……不行啊！”

“您老眼界太高了！”

旁邊一個同樣在評卷的年青老師，笑著接了一句，“羅老師，您可不能用要求我們的眼光來看待這些小孩子啊！”

“我就是說說而已！”

老者笑著搖了搖頭，目光落到眼前的紙捲上，“十幾歲的小孩子，能寫成這樣也算不錯了，算你入圍。”

手中的硃筆輕輕的點了一下，一篇書法作品入圍，至少也能混個三等獎了。

閱卷還在繼續。

老者一篇篇作品看了下來，看著這些筆法稚嫩的“小孩子作品”，已經有些懨懨欲睡了。

漫不經心的翻開下一卷，目光落到紙捲上，老者渾身一震，一下子精神來了。

“咦？這幅字……”

眼前這幅楷體橫卷，上面寫著“淡泊以明志，寧靜以致遠”。字型蒼勁，筆法老道，含蓄內斂。

比起之前看到的那些“小孩子作品”，眼前這幅字，完全不是一個層次。

“好！好！好字！”

看到這幅字，老者滿臉讚賞，連連點頭，“高中生能寫出這樣一幅字，應該是家學淵源，從小就在練書法。這筆字……筆法老道，簡直不像是高中生能寫出來的。不錯不錯！”

“羅老師，一幅什麼字？您竟然評價這麼高？”

旁邊那個年青老師好奇的抬起頭來，“當年我寫出來的字，您都沒這麼評價過呢！”

“很好奇是吧？你來看一下。”

羅老師指了指書桌上的紙卷，朝旁邊的年輕老師示意了一下。

年輕老師連忙走了過來，低頭一看，眼中閃過一抹驚訝，“確實了不得！這幅字……都生出氣勢來了。”

目光在落款上瞟了一眼，看到印鑑上顯出的“陸離”兩個字，年輕老師眼中又有些驚訝。

陸離？這個名字很陌生啊！

省城比較有潛力的書畫苗子，我多少也聽說過。這個陸離，竟然不是省城的？地方市州能夠出這樣的苗子，那真是很有天賦了。

“楷書寫得不錯，看看其他字型寫得怎麼樣吧？”

羅老師又翻開了陸離的其他幾幅作品。一篇隸書，一片行書。

隸書渾厚沉重，如同浩瀚大地，厚重磅礴。行書飛揚飄逸，如行雲流水一瀉千里。

“好傢伙！這字寫得……已經有‘神’了！”

羅老師讚歎著點頭，“這個水平，已經超出了高中生這個層次，厲害！厲害！是個好苗子！”

伸手掏出一枚印章，羅老師在陸離的幾幅作品上，蓋下了自己的印鑑。

一般來說，評閱比賽的書畫作品是不蓋印的。只有在正式的書畫藝術品鑑賞的時候，遇到特別喜歡的，才會蓋自己的印鑑。

歷史上有個蓋印狂魔，他叫乾隆。看到喜歡的書畫作品就一個大印蓋上去，還要在原作上寫“評語”。後人對他這個舉動的評價……這是在破壞原作的藝術價值。

當然，羅老在陸離的書畫作品上蓋印就不一樣了。這就是一個“強推”，比一等獎還要更強一個層次。

只不過，正式頒獎的時候，也不會在一等獎上再加一個“特等獎”了。

……

比賽結束之後，陸離等人還在酒店裡住著，等待比賽成績公佈。

一般來說，在比賽結束之後，很快就會在網站上公佈獲獎名單。

得獎了的，留下來參加頒獎儀式。沒得獎的……自然也沒興趣參加頒獎儀式，就會各自回家了。

當天晚上，陸離又一次習慣性的出門鍛鍊身體。

路過酒店外的小涼亭時，又遇到了那兩位“包攬獎項”的中二少年。

“張晟，要不要找老師，提前問一下比賽成績？”