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符文並不神秘。

這是一種能夠跟深淵發生資訊互動的特殊符號。

從修仙術語上來說,這種資訊互動,就是所謂“溝通天地靈氣”。

從資訊互動,到實現“法術效果”,仍然基於“觀測者效應”。

諸般萬法,唯心是造!

簡單來說,深淵資訊本身是混亂無序的量子運動。因為“人”這個“觀測者”繪製了規律性的“符文”,資訊互動之下,出現波函式坍塌,從而生成符咒法術。

這仍然是一種……科學!

好吧,有點扯。

陸離笑著搖了搖頭。在論文表述上,仍然把他理解的符咒法術的“科學原理”論述了出來。

理論表述寫完,陸離又把“五雷符”、“離火符”、“金光符”和“寒冰符”的形態和繪製方法寫了出來。

在論文的最後,陸離把設計出來的符文槍,符文子彈,符文防護服,都附在了後面。

寫完論文,檢查了一遍,確定沒有問題,陸離把這篇論文從內部網裡發給了張教授。

拿起電話,陸離給張教授打了過去:“教授,我在你的內部郵箱裡發了一份論文,請你指正。”

“論文?這麼快?”

張教授愣了一下。你才剛剛進實驗室吧?這就寫論文了?

“好的,我馬上看一下。”張教授也沒多說什麼,結束通話電話之後,直接開啟了內部郵箱,看到了陸離發過來的論文。

“論符文技術改良槍支彈藥的可行性?符文?”

看到論文標題,張教授就是一呆。

符文這個詞,張教授並不陌生。道士譜系的超凡者,就有使用符咒的超凡能力。

但是……這只是超凡者的個人力量,完全不具備推廣性和普及性啊。

陸離的研究竟然從符文入手?一個不能推廣普及的東西,有什麼好研究的?

張教授微微皺了皺眉頭,還是耐著性子看了下去。

論文的開篇就是在論述符咒和法術的本質。從資訊互動和量子運動的角度,來論述符咒法術的科學依據。

這玩意……先不說他正確與否,看問題的角度倒是挺新奇的。

張教授笑了笑。年輕人,腦洞有點大啊!

論文後面列出的幾種符文的解析,繪製方法和步驟,說得煞有介事。

張教授臉上的神色就變得認真起來。

繼續往下看,看到陸離設計出來的符文槍、符文子彈和符文防護服,張教授驚得跳了起來。

難道……這是真的?

這玩意難道真有可行性?難道一點都不科學的超凡力量,竟然能以科學手段解析出來,甚至還能推廣普及?

張教授眼中閃過一抹熱切,連忙拿起電話,給陸離打了過去。

“陸離,我看了你的論文。這個符文技術……太驚人了!你做過實驗了嗎?符文槍和符文子彈,做過實驗了嗎?”

陸離回答道:“沒有做實驗。我能做出符文子彈和符文槍械,這是我的超凡能力,沒有驗證作用。要驗證符文技術,需要別人也能做出來才行。”

“對!對!”

張教授連連點頭,“陸離,來我的實驗室。我來做實驗,驗證一下你的符文技術。”

“好的!”

結束通話電話,陸離起身走出了實驗室,來到了張教授的辦公室。

“來了?走!我們去實驗室!”

看到陸離進來,張教授連忙起身,帶著陸離來到了旁邊一間實驗室裡。

走進實驗室,陸離看到,實驗室裡已經擺放著幾箱子彈,幾支各式槍械,旁邊還有鐳射雕刻裝置。

“實驗材料已經準備好了。”

張教授指了指槍支彈藥和鐳射雕刻機,朝陸離說道:“現在,我們來親手驗證一下。”

“好的!”

陸離走上前去,開啟數控鐳射雕刻機,把幾種符籙的設計圖輸入到了鐳射雕刻機的數控晶片中。

隨後,張教授拿起一顆手槍子彈,安裝在雕刻機的夾具上。陸離伸手按下啟動鍵,鐳射雕刻機在子彈的彈頭上雕刻符文。

只是片刻,一枚雕刻了五雷符的手槍子彈,就已經制作完成。

“這就可以了?”

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