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出於照顧這些學生的目的,龍志舟還給了一份地圖,讓這些學生熟悉一下待會巷戰的環境,畢竟他們有主場優勢。

此時的楊凱軒正在和他的同學們待在演習場的一個鐵皮廠房內,作為這次演練防守方的指揮,他雙手死死的摁住這張地圖,雙眼不停的掃視著地圖上的標註和細節。

他這16o人正好是13個班的兵力,他在快的思索排兵佈陣。

“讓一排駐守在街道入口處,這兩棟小樓內,機槍都放在二樓天台上,組成交叉火力。”

“二排在這個東邊防守,謹防敵人從側翼進攻。”

“三排在西面,依仗這裡的凸起地形,構建一個小迫擊炮陣地,給我們提供火力支援。”

“四排跟著我在中央小廠房駐守,死守四周滲透進來的敵人,其餘的一個班當做預備隊,哪裡被突破了,就在去哪裡當救火隊長。”

楊凱軒憑藉著自己的學識,做出了他現在最擅長的錐子型防禦部署。

以中央鐵皮廠為陣地的主位,其餘各點相互配合,形成犄角之勢。

敵人如果想從正面突破的話,損失會十分嚴重,作為進攻方的劉明連長,這時不慌忙的拿起了望遠鏡,檢視著躲藏在演練場房屋內的守軍。

“這佈置還是有些水平的,理論知識學的不錯,衛軍,你看看。”

劉明看了幾眼故意暴露在外面的守軍後,心裡已經有了底,於是把這望遠鏡給了副連長衛軍。

接過望遠鏡的衛軍雙眼不斷掃視著防守方的陣地開口說道:

“前面應該是有機槍假設的,應該躲藏在屋子內,等到我們進入後再暴露火力點,否則會被我們的迫擊炮打掉。”

“還有那個中央鐵皮廠應該是個指揮所,我看這暴露出來計程車兵都是為了中央鐵皮廠而部署的,這幾個制高點是個大麻煩,應該先敲掉,否則到時候給我們的傷亡會很大,交換比難看了,咱們面子也沒了。”

聽了衛軍的話,劉明點點頭心裡已經有了打算,招呼著手下準備進攻了。

只見他跟後面的排長們不知道說了什麼,這些排長開始分頭行動。

在演練場外面高塔上,朱銘軒拿著望遠鏡正在觀察這場較量,就跟看一場遊戲比賽一樣。

只見這些負責先行進攻的老兵先點燃了煙霧彈,等到開始冒煙的時候,他們往上邊用力一扔,這煙霧彈冒著白煙飛進了街道內。

十幾煙霧彈瞬間瀰漫在街道入口處,這讓躲藏在屋內的學生兵們開始緊張起來,眼睛用力的往四周掃視,希望透過這濃濃的煙霧看到抵近的老兵們。

不過這些狡猾的老兵看到有了煙霧彈掩護後,立刻從地上爬起來,彎著腰低著頭飛快的跑到牆角處,小心翼翼的接近窗子。

只見一名班長瞥了一眼屋子後,沒有看到人,出於謹慎的目的,他沒有說話,反而用手勢招呼著自己計程車兵拿來一根木棍,用一根隨身攜帶的鞋繩將一塊碎鏡子綁在木棍上,小心翼翼的伸到窗子下面,用鏡子的反光觀察著屋內的景象。

只見這名班長透過鏡子的反光看到了三名學生拿著槍嚴陣以待等待著他們破門而入,三人後背緊靠,互相防守,其中一名士兵就負責觀察窗戶。

此時的三人看到屋外滲透進來的白煙,心臟狂跳不已,此時他們也沒有之前那樣輕敵。

站在鐵皮廠二樓觀察室的楊凱軒幾人視線裡他們的“前線”已經是煙霧繚繞,白茫茫的一片,甚至有幾個屋頂上都被扔的有煙霧彈。

他們也知道為什麼這老兵作為進攻方,不選擇榴彈,而是選擇有些雞肋的煙霧彈。

因為煙霧就是進攻方最好的掩護,而防守方如果想要動用重火力的話,必須要有目標的座標,而在巷戰中,一旦失去目標方向,隨意開火,很可能炸死的是自己人。

在街道兩側屋頂上的火力手趴著身子,他們往下看的時候,現自己完全看不到前面友軍的位置,只能看到一個大概的輪廓,連這些老兵的影子都沒看見。

蹲守在屋外的這個老兵班幾人相對一眼,只見其中一人直接拿下了手榴彈,用力的拔了插銷,直見手榴彈冒出絲絲白煙,而那名班長直接用槍托砸碎了玻璃,拿著手榴彈計程車兵等待了兩秒多,隨後用力的扔了進去。

這枚手榴彈的引爆時間是5秒,扔進屋子時已經是三秒,看著滾落到腳下的手榴彈已經沒了白煙,在一樓屋子內的三人對視苦笑了一下,隨後丟下了手中的槍。

因為這是訓練手雷,手雷尾部沒了白煙,就證明已經被引爆,如果真實的戰場上他們仨已經被這枚手榴彈給炸死了。

“手榴彈爆炸了,我們已經死亡了。”

其中一名學生大喊一聲,似乎在提醒樓上的隊友,因為這是訓練手雷,無法爆炸,所以需要喊一聲爆炸,代替真實的爆炸。

在樓上警戒的四人小隊頓時汗流浹背,他們透過窗戶並沒有看到敵人,因為有煙霧的阻礙和老兵們貼牆角卡視野,這些人沒有現老兵。

還有很重要的一點就是在巷戰中如果長時間貼在窗戶上,很可能被敵人的狙擊手盯上,那就完犢子了。

他們聽到一聲玻璃破碎聲後,自己的隊友就表示陣亡了,而敵人具體多少人,要從哪裡進來他們是一無所知。

只能大概推測老兵們可能從一樓小窗戶內跳進來,四人大氣不敢喘一聲,趴在二樓的地板上,用槍口指著反轉樓梯。

站在演練場外鐵塔上的朱銘軒可以清晰的看到已經有三個步兵班進入到了前街上,有些士兵已經小心翼翼的開啟房門搜查一樓了。

只見一個紅色煙霧彈被丟在一棟房屋二樓的陽臺上,隨後就有迫擊炮彈被放在房屋中,表示這裡已經遭受了迫擊炮打擊,隨後他看到7名學生苦澀的從屋子內走了出來。

“看來真是血淋淋的巷戰讓這些老兵們現在這麼狡詐,各種招數都使出來,調虎離山都有,你看這三個陣地部署,完全被打的摸不著頭腦,更別說相互支援了。”

朱銘軒對著身旁的楊傑說道,而楊傑對這樣的結果好像並沒有很難接受的樣子。

反而一臉平靜的舉著望遠鏡,感慨的說道:

“統帥,這些學生們沒有經驗,怎麼可能跟死人堆裡或者爬出來的人打,兵不厭詐,讓他們長長記性,順便研究一下老兵們的進攻策略。”

“他們以為正面部署很強,老兵就只能從側面摸進來,反而沒想到這些老兵趁著煙霧彈徑直從正面摸了進來,給側面準備支援的小迫擊炮也沒用上,就被從正面穿插進來的一個班給端掉了。”

“現在學生們理論很好,就是應變能力不是很強,真是得加入一些隨機變化,這樣才能讓他們更全面展。”

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