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尚書房!

朱雄英一人獨自坐在御階上,地上擺放著散亂的考生試卷,自從南北榜案生後,他一直在時刻關注此事。

本以為隨著押題之事而真相大白,但細細琢磨又感覺不對味。

即使有不少考生押對題,也不見得其他考生的試卷答得的不好啊,這個世上絕對不會缺大才,押題絕不是南北榜事件生的最主要原因。

這事沒這麼簡單,真相還要自己去掘,尋找,朱雄英能做的只有細查所有試卷,從中現端倪。

還是那句話,就當前的大明朝來講,北方的文風和讀書人的數量確實不如南方,可要說一個都沒考上,這絕對不可能。

朱雄英手裡拿著狀元陳安的試卷,看了一遍又一遍,確實挑不出毛病,特別是策論,答得幾乎堪稱完美,他這個狀元拿的實至名歸。

陳安是個已經年過半百的老頭子,他是閩中鼎鼎有名的十大才子之一,聲名在外,說句難聽的,黃土都埋到脖子了,不至於科場舞弊,名聲不保,而且他也不是桐廬書院出身,錦衣衛也審問了,押題之事應該和他沒有關係。

這老頭是靠真才實學考上來的。

“把北方學子的名錄給朕拿來!”

“遵命!”

樸不了邁著小步,快來到御案上,小心的翻找,隨後拿著紅色的小本跪在朱雄英面前,掃了一眼看著上面的名錄,現了一個熟悉的人名。

朱雄英用手指點點了名字,說道:“把這個齊魯武城士子韓克忠的試卷給朕找出來!”

不管是南方還是北方考生的試卷,如今全部散落在地上,樸不了跪在地上,一張又一張的尋找。

“萬歲,找到了!”

朱雄英左手拿著韓克忠的試卷,右手拿著陳安的試卷,只是掃了一眼,不看內容,只看試卷的字型和結構美感,韓克忠就要遜色陳安不少,這是客觀是事實,沒的說。

不過,字寫的再好,卻沒什麼用,還要看策問的回答,朝廷要的是治國良才,不是書法家。

陳安的試卷,他已經看過好幾遍了,接下來要細細研讀北方士子韓克忠的試卷,看看他的水平。

其實,這些考生的試卷早已被閱卷官用紅筆批註過了,上面有不少紅圈和評語,有的是精彩的點評,有的是錯誤的批示。

陳安的卷子上滿是上等評語,但韓克忠的卷子被點出很多錯誤,甚至還有兩處塗鴉之處,著實影響試卷的美觀,不過,朱雄英並沒有在乎這些,他看重的回答。

前面幾題回答的確實很平淡,但當看到第五題之時,朱雄英整個人變得激動起來。

關外之地,八百里漠北之地,如何徹底融入大明領土?

韓克忠的解題和回答都很犀利。

他先點出了漢人農耕和遊牧放牧的兩種生存方式以及衝突。

沒有任何廢話,直點問題核心,這就已經算是不簡單了。

接著,他分析了遊牧頻繁南下掠奪中原的原因,除了野蠻的思想,最主要的是缺衣少穿,忍飢受凍,對於長城外的敵人來說,冬天是最難熬的時候,身處漠北,一眼望去,冰天雪地,嚴寒刺骨,連生火都要靠牛馬糞便,由於不會耕種,也就沒有糧食吃,那些牛羊壓根就不足以支撐整個冬天。

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