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“原住民語言裡‘北投’是什麼意思?”

“不知道。”

“提示:你最怕的東西……想不出來?是‘女巫’!”

“我才不怕女巫,我怕魔鬼。”

可是我明明記得你小時候最怕女巫啊!聽了女巫住在森林裡的故事,你特別問我,我們家前面小山頭那一片樹,算不算森林?好吧,原來你現在不怕女巫了,最怕可能藏在黑暗裡的魔鬼。

你順便問我:“我們家為什麼要有那麼多玻璃?晚上好可怕,我希望我自己的房間都沒有窗戶!”

會有那麼多玻璃,因為捨不得外面開闊的山景,被水泥牆都給遮住了。會有那麼多玻璃,因為要讓陽光進來,人在屋裡都能亮亮地跟自然接近。就算知道你怕晚上會有魔鬼躲在玻璃外面嚇你,我還是沒辦法改變這種想法。我希望你活在有很多窗戶的環境裡,讓你養成習慣感受到外面世界,自然的或人文的,那麼廣闊,那麼引人好奇。

或許是我自己成長在一個相對封閉的時代吧,我記得小時候那種渴求找尋生命視窗的感覺。成長中最深刻的體會,就是自己的渺小與不足。每多知道一點東西,就被提醒了世界有多大。

我們在電視機前,看到人類登陸月球。可是月球背景的星空,還有更多更多的星光,更多更多的奧秘。我們讀地理課本,得到了基本的尺寸幅度概念,明白了光是一條長江,有十幾個臺灣那麼長。

我不想被關在有限的空間中,只能知道生活周遭和學校課本給予的知識、經驗。我隱約感覺到,外面應該有一個更大的世界,但我需要視窗,才能突破無形的圍牆,與更大更豐富的世界互動。

所以,我最不願把你關在有限的空間中。所以,我們家除了窗子多、玻璃多,還有書多。書和玻璃一樣,都是通往外在世界的視窗。書和書激起的想象力,在那個封閉的年代幫助了我,讓我瞭解自然的奧秘,讓我看到別人的生命,讓我懂得統合經驗的道理與邏輯。我把我愛的書我讀的書,繞著佈置在你身邊。有一天,你開啟其中任何一本,就看到一個之前沒有碰觸過的人間景色,對人有了不同的認識。

我不想也不能去指引、去安排你對什麼景色、什麼事物會有興趣,但我可以儘量讓你有最多的選擇。更重要的,我希望讓你具備開放探求的態度,別急著把自己的生命固定封鎖起來。

畢竟,我們都猜不盡生命的潛能與變化,不是嗎?誰曉得再過一陣子,你說不定就不怕魔鬼了;誰敢說再過一陣子,你不會對魔鬼,對曾經存在過的種種魔鬼故事,還有種種與魔鬼打交道的音樂,像是古諾、柏遼茲的歌劇,或是李斯特的《魔鬼圓舞曲》,發生濃厚興趣呢?

我總覺得,站在窗邊眺望的身影最迷人。

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