第21章

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把嚴爵的好奇心勾起來後, 灼風卻不肯多說了，轉而問道：“嚴老師，91老師是不會說謊的, 對嗎？”

91老師說的話, 他很想直截了當的否定，但是在覺醒的第三天, 也就是他來到這裡之前的那股猛然加劇的痛楚讓他遲疑了。他原本只以為是覺醒的緣故，原來，是因為神魂破碎嗎。

讓他完全相信，也不可能。

神魂破碎, 那他現在是用什麼方式存在？他很確定幼兒園裡的他，就是他神魂的模樣與氣息。

不過, 91老師那麼強大神秘的存在，不論對它做什麼都是輕而易舉, 編造修改記憶更是手到擒來。而對方對他質疑的反駁, 只有“我不會說謊”這幾個字。

“91老師說他不會說謊。”灼風很茫然，“他說我的神魂已經破碎了，除了他, 別的誰也治不好。”

“既然我已經死了，為什麼要費力氣把我引入幼兒園, 還要治療我呢, 我現在又是怎麼回事, 這難道不是我真正的神魂只是假象？為什麼？嚴老師你又為什麼會是老師, 諾爾有自己的親人，又為什麼會來到幼兒園？難道也和我一樣受過重傷嗎？”

灼風很迷茫。

他現在已經相信這座幼兒園是真的可以連線不同的位面了, 不是什麼用來騙他的幻境, 可相信了之後, 隨之而來的諸多疑問已經快要把他的腦袋撐炸。91不肯多說，他也暫時不想和他交流，所以只好來詢問另一個老師。

可另一個老師也很迷茫啊，嚴爵也快被灼風話裡的資訊量炸暈了。

他總感覺自己像是在看電視劇的時候跳過了二十多集，導致開頭和現在的劇情完全銜接不上不說，還有另一個人一直問他中間到底講了什麼。

他也不知道啊。

嚴爵算是明白了，91對幼崽和對自己說的，很可能是各自的基本資訊，看起來這樣做完全沒什麼問題，關鍵是，兩邊的資訊根本就不互通，他和灼風他們的身份也不對等。

嚴老師這個聽起來就和91老師是一夥，還不冷冰冰的人，自然會成為幼崽們下意識的，尋求問題答案的人選。

看似遊戲中老師的身份是為了符合“遊戲”設定，實際上也是一個坑。

91這個大坑貨！

潘文成眼疾手快地按下嚴爵想去和客服對線的手，勸道：“冷靜，冷靜。客服沒有限制灼風說出來，說不定這是客服故意設定的考驗，就等著咱們自己發現呢。”

其實灼風問的問題，也是他們的問題。遊戲因為嚴爵什麼十世善人之後的原因選中他他們信，可能讓不同世界的生物來到本位面，代價只是花費一點白嫖來的積分，不痛不癢，總讓人提心吊膽。

眾所周知，免費的才是最貴的。

遊戲的真實目的是什麼他們還在摸索，因為客服的態度和那句“幼崽才是遊戲的主人”，他們之前以為能把幼崽這裡當做突破口，結果沒想到他們和幼崽是同一條戰線，要一起去解開遊戲的秘密。

那可真是太好了！

潘文成給嚴爵使眼色：“同盟，天然的同盟！你就實話實說，灼風知道咱們是一邊的之後，好感度不是手到擒來？”

嚴爵虎軀一震，潘文成的話猶如醍醐灌頂讓他瞬間冷靜。

是啊，客服總說讓他自行摸索，這不就是放任的意思？大好的可以和灼風拉近關係，窺探遊戲真相的機會擺在眼前，他還去管客服那個坑貨幹嘛？

嚴爵迅速調整好心情，從灼風的第一個問題開始回答：“91不會說謊。它可能會隱瞞一些事，但不會說謊。”

他也有過很多次“莫不是客服在驢我”的感覺，但91解釋說系統們並沒有被法則們安裝“說謊”的功能。法則不允許的事，無論是誰也無法打破限制。

又說了幼兒園為什麼選中他後，嚴爵一本正經地亂編：“我為什麼是老師，可能與我的年紀有關？“在我的世界，我已經成年八年了。”

絕對不是因為他喜好的緣故，系統才會變成一個遊戲，出現老師學生的身份。

“至於其他的問題，很抱歉，我也不清楚。實際上，不論是你神魂破碎還是你為什麼受傷，總之你和諾爾的一切過往經歷，我全都不知道。”

“幼兒園只給了我兩個任務，一個是照顧好你們，另一個就是在合適的時候開啟招生渠道。”

灼風察覺到嚴老師那邊陷入沉默後，本以為是他的問題不妥，嚴老師因為某些限制不能回答，不曾想那邊安靜了一小會兒後，給了一個令他無比震驚的答案。

嚴老師竟然和他一樣，什麼都不知道！

灼風從樹幹上坐起，沉著臉思考嚴爵話裡的真實性。半晌，他才開口：“你就不懷疑幼兒園的來歷嗎？莫名其妙被一個強大生物選中，你就一點都不害怕，反而興致勃勃地當起了老師？”

嚴爵一聽，就明白了灼風的癥結所在。他笑道：“那灼風說該怎麼辦？”

“哦，你可能還不知道，我的世界是一個科技位面，並沒有魔法和靈氣，我們這裡全都是普通人類。教學樓那邊的所有建築，就是我的世界建築的風格。”

“連你都說他很強大了，那我反不反抗有意義嗎？”

“不過害怕，倒還真的不怎麼怕。”諾爾送的禮物除外。

“我們國家有一句老話叫‘既來之則安之’。”

“幼兒園已經選中我了，我又甩不掉它，當然要選擇接受。”嚴爵一點不虛：“再說，只是一個連線其他位面的幼兒園算什麼呢，我看過比這還厲害還奇怪的設定……”