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洪梅還是第一次看到這些‘高科技’的傢俱,在加上這些看起來就很貴的東西,她根本就不敢用。
所以就連劉露自己都沒想到,她只是用盆接水,然後就這麼用涼水洗了。
出來之後,看著劉露滿臉不好意思,“姐,我好了。”
“沒事,別緊張,在這裡就和在家一樣。”劉露臉上帶著溫和的笑容說道。
洪梅連忙說道:“謝謝姐,那個,我,我現在就輔導他們學習吧。”
劉露也沒有再多說什麼,只是說道:“行,那你先試試,要是他們不聽話,你就和我說,我去教訓他們。”
說完之後,就讓兩個小傢伙過來。
也沒去別的地方,就在客廳裡面,張然坐在院子裡面乘涼,劉露在邊上看著。
“就先從作業開始吧。”劉露看洪梅也不知道從哪開始,直接說道。
隨即先將酥酥的作業本拿了出來,然後讓洪梅開始輔導。
酥酥和淘淘原本是非常不樂意的,畢竟小孩子嘛,願意主動寫作業的畢竟不是很多。
不過漸漸地,兩個小傢伙居然都學進去了,不是他們多好學,而且洪梅的輔導方法很特別。
洪梅都是按照自己學習的思路來教導的,其中夾雜了很多她們那邊地方本土情況。
她學習的方法其實很簡單,就是相互聯絡,將書本上的一些東西將現實中的一些東西聯絡起來。
這樣心中就會有一個大概的概念,學習起來也就輕鬆了很多。
尤其是在語文方面,洪梅講的那些東西更加吸引兩個孩子的注意力。
畢竟他們再怎麼樣,也是從小就生活在魔都這個大城市裡面。
即便是偶爾去一兩次農村,但除了上次夏令營之外,就再也沒有長時間待過了。
所以他們對於洪梅講的很多東西都非常感興趣。
這就讓他們在學習上面逐漸感受到了樂趣,這才是最主要的。
而洪梅這邊雖然一開始普通話說得不是很好,但畢竟靠著自己的硬實力考上了這麼好的大學。
或者說其實她是可以進入京城大學的,只是一些其他方面的原因,她才報考了魔都交通大學。
好吧,其實就是她的老師讓她報這個的,她在這些方面其實一點都不清楚,只是老師說報這個穩妥一些。
不過洪梅即便是知道了情況也不後悔,因為她已經知道了,鳶然慈善基金的總部就在魔都。
鳶然慈善基金幫助她們家太多了,更是改變她的命運,所以對於鳶然慈善基金,洪梅的心中是充滿著無限的感激。
能夠在鳶然慈善基金的總部附近上學,也讓她的心中安定了許多。
她的學習能力是毋庸置疑的,所以在和兩個孩子以及劉露的交流中,慢慢的普通話就變得標準了。
普通話這東西其實對於絕大多數孩子或者青年來說都是很簡單的,畢竟電視上的都是普通話,只是他們不經常說罷了。
只要有人帶著說幾句,其實都大差不差了,當然了,一些特殊方言濃重的就很難說了。
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