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“……這應該是我上初二的時候。”

畢竟拍的是我自己，我一眼就認出來了。

“果然是這樣。”

說著，哥哥拿起放在桌上的照片就要撕掉。他覺得這種詭異的照片不吉利，也會讓我很害怕。但我不自禁地抓住了他的手。

“為什麼阻止我？”

“這張照片也沒有多嚇人，別撕了。”

女人是種任性的生物，我也這麼覺得。

那的確是張又奇異、又神秘的照片，可是照片裡的我，美得耀眼。至今拍的所有照片中，那張才是最好的。

“這張照片可不可以借我看看？”

本應不寒而慄的我卻提出這種要求，哥哥不由得瞪大了眼睛。

“可以啊……你要幹嗎？”

“有點事兒。”

我借了照片，回到自己房間，一邊目不轉睛地盯著照片，恨不得盯出個洞來，一邊仔細思索。

照片拍的是初二夏天的我，那時我坐在教室的什麼位置？從誰的座位可以看到這個角度的我？

對於如今的我來說，初中時代已是久遠的過去，只有當年關係很要好的同學，才記得他們的名字和長相。但那時我才二十歲上下，五六年前的事雖已有些淡忘，但大多還有印象。

尤其幸運的是，我想起書桌裡面有初二春天油印的班級文集，上面不僅載有全班同學的姓名，還有第一學期的分組表，在很大程度上喚起了我的記憶。

從分組表來看，初二第一學期的我屬於三組。當時教室裡是按照男生一列、女生一列來分組排位，總共分為六個區域，臨窗的兩列前半部分是一組，後半部分是二組，所以三組的我應該是在教室中間那列，第一排到第四排之間的位置。

想到這裡，自然就鎖定了範圍。可以從照片中的角度看到我的地方，應該是一組所在的位置。

（果然是他……）

從分組表的一組名單裡看到江本同學的名字時，我的喉嚨驟然哽住了，有種喘不過氣來的感覺。

江本同學是我初二時的同班男生。

他的個子很高，但性格沉悶，說白了，是個沒有什麼存在感的人。學習和運動也只是馬馬虎虎，一點都不顯眼。他好像很愛看書，午休時間也不出去玩，專注地看文庫本。畫畫似乎也很拿手，曾經在都內的美術展上獲獎，不過是否確實如此，我也沒有把握。

雖然很抱歉，但我對江本同學的瞭解只有這些。我們幾乎沒說過話（也許實際上說過，但我忘了）。這樣講很沒禮貌，但在我心裡，他就是個再普通不過的人。

所以臨近畢業時，突然收到他的信，我一時不知所措。

在那封信上，他用漂亮的字跡反覆表達對我的傾慕，說的話只要是女孩子，聽了都會心花怒放。

倘若我當時沒有喜歡的人，又是個溫柔的女孩，也許會回信提議先從朋友做起。因為我對他毫無瞭解，不可能突兀地開始交往。

可是我並沒有這麼做。

誰都不知道，我當時正和一名高中生交往。和他在一起的時間既刺激又愉快，我壓根沒有認真考慮過江本。現在想想，我自己也覺得很過分，收到江本來信的那天，我竟然拿去給男朋友看，還和他一起哈哈大笑。

“這小子好像對你誤會很大呢！”

高中男友看完江本那封字跡清秀的信，忍俊不禁地說。

“簡直把你當成天使了。”

沒錯，江本的來信確實讓人有這種感覺。

他說，只是在學校裡看到我，那一天都會感到很幸福。

只要我明白了他的心意，他便已別無所求。

看到我的笑容，就湧起一股力量，彷彿會飛上天空。

被他這樣讚美，我當然很高興，可是也忍不住想說“你冷靜點”。用現在的話說，就是太過沉重了。

江本同學一定是個浪漫主義者。所以他心中的我，並不是真實的我，只是臉孔和我一樣，內在卻完全是另一個人。

現在我可以這樣理智地分析，那個時候卻想不到這麼多。

所以我沒有回信，江本打電話過來時，我也叫母親回說我不在。在離我高中最近的車站看到他時（他一定是在那兒等我，想知道我的答覆），我也皺起眉頭逃開。

這也是沒辦法的事。畢竟我對他無論如何都喜歡不起來。

（這張照片拍的，是從江本的座位看到的我。）

從分組表上看到他的名字時，不知為何，我很自然地這麼想。那時我還完全不知道，他已經在十七歲那年過世了。