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導員姓王，單名一個翔字，
王翔。
業內知名編劇，
寫過幾個火爆的電影劇本，也拿過不少獎，
歲數大了以後創作狀態下降，
被請到北藝教課，偶爾也幫人潤色一下劇本，做做二創。
但即便退居二線，在業內還有不俗的影響力，沒人敢小看他，
編劇是越老越刁，
悶幾年，突然放出個大招，直奔大獎去了。
好劇本，永遠不缺市場。
在如今的華娛市場，編劇是爹！
原本的以導演核心制已經轉向了編劇核心制，
再配合上源源不斷輸出優質ip的各大網路小說網站，
這讓本來落後的華國電影、電視劇質量大幅提升！
這個時代，
是編劇最好的時代！
不少頭部的網文作者都是兼職編劇，他們的作品賣出版權以後，片方也會重金請他們去操刀改編小說，
沒有人比作者更懂自己的小說。
當然，先要求作者的編劇水平夠硬，不然只能擔任顧問編輯，輔助改編自己的作品。
導員王翔站在大黑板前，雙手撐在講桌上，掃視一圈，
“同學們，你們的作品我一個一個都看了，非常不錯！”
“文采飛揚，妙筆生花！”
“我為你們天馬行空的想象力感到驕傲，你們...是我帶過最有創造力的一屆學生！”
“一會兒，我會選取幾篇具有代表性的文來跟大家分析分析......”
導員的助教是大四的學姐，
趁導員開場白的時候，把ppT開啟，投放到大螢幕上，
導員先是講了講小說、劇本、影評的基本創作思路，以及鑑賞的方式，
然後才開始今天的正題，
“接下來，我們來看第一個優秀劇本案例”
此時，在座的同學都屏氣凝神，等待著出現在上面的是自己的作品名字，
第一個被拿來鑑賞的作品，必然是最為優秀的！
如果被導員看重，兩人再攜手完善一下，
署個名，就拿出去拍了。
一步登天！
袁華此時更是期待，
不知道他的《校長父親的一生》劇本能不能當選，
他是按照《希特勒的一生》改編的，
也布在影視創作人網站上，
還說動了幾個關係好的影視圈長輩給自己投了“感興趣”票。
頁面資料比起大春的一個收藏要好太多了。
然而，接下來連續講了三個優秀劇本，都沒有袁華的，
大春的懸疑大作，也沒有任何懸念地落選了。
接下來，又開始將小說創作的優秀作品，
對此，蒲傑一點期待都沒有。
自己寫的東西自己知道，
是一丁點文學性都沒有啊！
跟這群正兒八經的編劇同學比，自己就是個土鱉。
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