重生1997[治癒] 第26節

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他跟個機械人一樣，拖著兩條腿的掛件進了幼兒園。

三寶招呼孩子們先做熱身操，在教室前面的空地上圍成圈走走跑跑，扭扭屁股扭扭腰。

林妍則在那裡記賬收錢，有人喜歡一下子交完十天半個月的，有人則喜歡一天天的交錢。

等記錄完以後，林妍發現今兒又多了幾個大孩子，全是來寫作業的。

看來別的家長也知道了。

等八點十分他們關大門的時候，又跑過來兩個家長，他們領著孩子過來，“不好意思，我們遠，今兒剛得到訊息。”孩子十歲不小了，也不需要怎麼叮囑，直接交了錢，家長連校門也沒進，叮囑孩子：“晌飯給老師錢在門口買就行啊。”

他們興奮地跑進去就想參與遊戲，結果卻被韓慕陽給攔住了——先寫作業！

哼，誰還不是教導主任！

昨天那批大孩子，晚上回家點燈熬夜地把今天的份額寫完了，今兒就能參加玩遊戲。

新來的幾個只能乾瞪眼。

不寫？不寫也行。

韓慕陽就讓他們站成排，他和他們大眼瞪小眼，瞪得他們個個頂不住壓力趕緊去寫作業了。

他們發現韓慕陽給人一種說不出來的壓迫感，讓他們心裡發虛，只得去寫作業。

林妍依舊按照年齡和性格特點以及興趣分組，還跟昨天一樣學與玩結合。

開始幾天，孩子們都圖新鮮，一個個挺好脾氣的。過了幾天，彼此之間熟悉了，他們跟三個老師也熟悉了，有的孩子就開始故態復萌想要挑戰老師的權威——耍熊了。

尤其新來的裡面有那麼幾個霸道、野蠻、不服管教的孩子，估計家長管不了就送到這裡來讓老師給管。

他們玩遊戲就想自己說了算，不想服從規矩只想讓人聽他的，幼稚還頑劣，別人訓兩句就打滾撒潑，嗷嗷殺豬一樣叫喚，俗稱熊孩子。

這種孩子以前在學校裡讓老師頭疼，家長明事理的多加管教還好，那些溺愛護著的就麻煩，真是去哪裡都招人煩。

韓慕陽的意思給他們拎到角落裡，隨便他們哭還是打滾，過一會兒沒人搭理自然就好了。反正他是沒有一點耐心的，別想讓他哄孩子，他都想明天就別讓這幾個熊孩子來了，怪煩的。在韓慕陽看來，三寶那麼有耐心好脾氣的人，如果都哄不好，那就是熊孩子太熊，不值當哄了。

林妍笑道：“你小時候熊不熊？”

韓慕陽抿直了唇角，有些瞳孔地震，“你覺得我熊？”

林妍搖頭，“哪有，你一點都不熊，你只是野而已。”

又野又熊，哈哈。

韓慕陽知道她腹誹自己，哼了一聲，“把他們分到我們組吧，有辦法對付他們。”

林妍：“沒事，我再試試他們。”

這種五六歲，六七歲的熊孩子，不太懂權威，在家裡撒潑習慣了，出門也習慣這樣。

胡小龍跑過來，對林妍道：“林老師，你把他交給我，我打他幾頓就好了！”

哼，調皮搗蛋，難道還有人比他更調皮搗蛋？

林妍：“…………”

她果斷讓胡小龍杜絕以暴力解決問題的念頭，“誰先動手，誰就麻煩了。給你爸媽惹麻煩，還給老師惹麻煩。要是他家長來鬧，到時候老師的臨時幼兒園可就辦不下去啦。”

她只做一個月，自然不會給孩子貼標籤或者分什麼好管教不好管教的，她就是花時間帶孩子玩賺錢的呢。如果實在不好帶，那就讓他們第二天別來了，大不了損失幾個生源罷了。

在她眼裡這種熊孩子各有熊法，性格以及興趣點還是不同的，比如有喜歡打打殺殺的，有一不順心就喜歡躺地哭鬧的，還有比較自私別人碰一下他就要打回去的，還有就喜歡搶別人東西的，各種各樣不一而足。

林妍就給他們安排保護神的角色，委任他們是地球保護者，秩序維護者，監督別的遊戲者，或者負責暗中保護弱小者。

如果這種委派重要任務還不肯配合的，那林妍就讓他決定玩什麼遊戲，按照他定下的規則，如果他贏了就讓他繼續說了算，如果輸了就讓他服從一局。

有個男孩子自以為跑得快，讓人和他賽跑，林妍就找個同齡的女孩子和他跑，結果跑得比他還快。

林妍笑笑：“你看，山外有山，人外有人。”

你能頂得過車輪戰算你贏！

他不服氣，“我跳得高。”

林妍就挑另外一個擅長跳高的和他比，結果他又輸了。

男孩子選了好幾樣，結果總有比他厲害的，他有些茫然了。

林妍：“你以為的特長，總有比你更厲害的對吧？你要想說了算，你起碼得先遵守規矩，有商有量。”

男孩子想了想也是，他這麼大，自然不是聽不懂道理的那些，在爸媽跟前可以耍脾氣，在外人面前，尤其是比他優秀比他厲害的人面前，他下意識地還是會選擇服從。

至於喜歡打架的，林妍就給他們剪了指甲，鋪上墊子，讓他們比賽摔跤、掰手腕，看誰贏。

不管那個熊孩子覺得自己多厲害，總有看著不起眼的同學比他更厲害！

至於有個動輒就哭鬧打滾的孩子，林妍就開玩笑一樣給他披上一個布單，封他為擦地小能手，讓大家給他鼓掌，然後打滾一次獎勵了他一毛錢。

“小朋友，真是感謝你，你把地面收拾得這麼幹淨，別的小朋友玩起來更開心了。”

小朋友們使勁鼓掌。

他一看有錢呢，還有人誇他，真不錯，等再遇到不順心的，他又哭鬧上了。

林妍趕緊提醒他把那個布單子裹上，等他哭鬧得差不多又獎勵他五分錢，“可真是感謝你啊。”