第二百五十五章 儒家必修課

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事情全部解決，大秦也進入了隆冬，天地間都靜了下來。

一月中，我帶著桃夭、李詩云二人到甘泉宮住了一段時間，集中精力改進各郡學宮、大秦軍府的教材，將很多後世的技術和思想新增進去，新的學子已經在大朝會前後逐漸入學，必須要儘快給他們灌輸新的思維方式。

甘泉前殿，叔孫通和一眾儒家博士在下分列而坐。

見人到齊了，我緩緩道：“諸位，朕召你們來是想讓你們重新整理儒家典籍，以作各郡學宮必修課程！”

眾人臉色一喜，我儒家終於有出頭之日了？

叔孫通最為興奮，欣喜道：“陛下，我等早已準備好了，只是不知陛下對教材有什麼要求？”

我點點頭，道出了重用儒家的目的：“朕之所以將儒家典籍作為必修課程，其目的有兩個。一是為民，在大秦之外已經有了很多宗教，就是類似大秦祭祀的各種神明天地，但他們的宗教卻有些極端，比如讓黔將所有的身家供奉給宗教、鼓動本教教眾綁架朝廷向異教徒動戰爭等等，若是有一天這些宗教傳入大秦，朕唯恐黔被矇騙。”

有博士奇道：“將所有身家供奉給宗教？陛下，敢問是怎麼樣的形式呢？若是以身取義似乎也沒有什麼不妥？”

我嗤笑一聲，淡淡道：“你沒接觸過那些宗教，不知道他們能讓民眾愚昧到什麼程度。舉個最簡單的例子，曾經有個國家因為狂熱信奉某種宗教而頒佈了兩個優待律法：該教產業免稅、傳教之人不役，導致該教信眾數百萬人、有田數千萬畝，你們說會生什麼？”

叔孫通一猜即中，驚訝道：“這豈不是亡國之策？依陛下所說，達到狂熱的地步起碼也要有一半百姓信仰該教，如此一來天下的財富不是都集中到該教手中？該教豈不是成了國家真正的掌控者？”

我雙手一攤，無奈道：“當局者迷，那個國家就是沒看到這一點，或者說當帝王看明白這一點的時候已經無力控制了，百姓要麼成為不納稅的信徒，要麼寧願自己餓死也要給那些泥塑的神像塗滿金粉，彼時十分天下財，該教獨佔七八！最後只能用暴力手段解決。”

某教傳入中國就在絲綢之路之後、兩漢之間，現在絲綢之路提前打通，某教可能提前傳到中國，眼下大秦的百姓普遍文化程度不高，被傳教的可能性很大，我可不想效仿三武一宗來一次滅教。

叔孫通等人意識到了問題的嚴重性，拱手道：“陛下的擔憂不無道理，救世之本在正名，正名之本在正人，正人之要在於正己，正己之途則在自覺修身，儒家正可以讓大秦黔修身明智，不至於輕易被那些宗教蠱惑！”

我點點頭，贊同道：“不錯，這正是朕之所想。況且儒家未必不可以成為儒教。”

“呃……”叔孫通有些迷茫，疑惑道：“陛下此話何意？”

我解釋道：“儒家的‘教’指教化，也就是傳播自己的思想，而宗教則是信奉神靈，既然如此，何不將儒家先賢供奉於廟宇之中，讓黔信奉這些實實在在的人，不比信奉那些虛無縹緲、從未有人見過的神靈要好嗎？大秦如今實行科舉制，只要想透過科考入仕的人會不誠心信奉孔子嗎？自然會按照儒家的思想檢點自己的言行。”

叔孫通一時有些轉不過來，畢竟他沒接觸過真正的宗教，不知道把孔子抬進廟宇會是什麼效果。

看他們有些迷茫，我呵呵一笑道：“此事不用著急，朕心中雖然有這樣的想法，但實現起來肯定沒那麼容易，儒家歸為百家二科，但學正科主要也是學習的儒家典籍，將來儒家做官的人多了順理成章就會實現。”

文廟的建立自然不能強推，不然一面鼓勵百家爭鳴，一面又為儒家立廟樹聖，恐怕大秦立馬就裂開了，是真正的裂開……

幾人點點頭，不再糾結，有博士問道：“敢問陛下，其二作何解？”

我收斂了笑容，面色嚴肅道：“第二則是為君！《詩經·小雅·北山》中‘溥天之下，莫非王土，率土之濱，莫非王臣’一句，不知道被多少人用來表達天下是皇帝私財的忠君思想，而有意無意地忽略了後面一句‘大夫不均，我從事獨賢’。你們說說作何解？”

有人拱手道：“陛下，臣以為此處的‘王’並非只是字面意義上的帝王，解釋為‘國’更為貼切，天下之大，都是國家的土地，天下百姓，都是國家的臣子……”

後面的話卻沒敢繼續說出來了，我接著將話補充完整：“所以皇帝代表的是國家而不是個人！”

我看了看眾人，毫不避諱道：“皇帝無法保證自己的後代一定是明君，倘若皇帝從出生起就認為天下是自己的私財，那他可能會以一人之心奪萬民之心！儒家推崇堯舜禹，不以地位為重，而是以民為天，從這點上說對普通百姓是有利的，最起碼可以保證帝王是從一個管理者的角度出看待天下，一定程度上抑制整個天下是帝王私財的想法，如此可讓皇帝明白自己的責任，盡心處理政事！”

秦朝時的儒家還沒有經過魔改，倘若能繼續揮他們以民為本的作用，當然是要重用的，他們的思想跟後世各國腦的職責有著異曲同工之妙，充分說明了秦漢以前華夏人民思想的先進性。

況且我是穿越來的，沒有將自己的血脈傳之萬世的執念，天下合久必分這一歷史規律也無法逆轉，只要華夏人民過得好，誰當皇帝都一樣。

不過眾人顯然沒想到我會將話說得這麼直白，互相看了看，叔孫通起身鄭重行了一禮，肅然道：“陛下此言可為聖人！我大秦何愁不獨興於天下！”

一眾儒生也起身恭敬道：“陛下聖人之言，大秦萬年！”

隨後的日子裡繼續專注於科教興國，在白雪皚皚的山間暖宮裡治學不失為一件樂事，況且還有美人作伴……