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孟蘭亭早就留意到這人從上課一開始就一語不發, 一直低著頭,樣子和別的學生看起來有些不同, 見他舉手, 讓其餘人安靜,示意他發言。

男學生站了起來,說:“孟小姐, 我和朋友打賭,有一迷宮圖,要將指定的各處, 全部通走一遍,最後回到原點,限定不可重複路徑。我那位朋友說,可用數學方法走通路徑。我程度過低,冥思苦想,找不到法子。孟小姐,你既然能考取助教的職位, 想必精通數學,這種題目, 對孟小姐應該不是問題。可否請您幫我解開迷宮?學生不勝感激。”

說完, 不等孟蘭亭的應許,從位子上出來, 上了講臺, 拿起一段粉筆,在黑板上揮動手臂, 大開大合,只聽嘩嘩嘩嘩聲中,伴著白色粉筆屑的不斷掉落,板面之上,多出了一幅佈滿點點圈圈的看起來極是複雜的迷宮圖。

教室裡起了一陣騷動,學生們竊竊私語。

“怎麼樣?孟小姐?你能否得解?”

男學生畫完,站在一旁,用隱隱得意的眼神望向孟蘭亭。

孟蘭亭立刻敏感地嗅到了來自於對方的敵視之意。

她不動聲色,將視線從對方的臉上,移到了他剛剛畫出的那副迷宮圖上,看了片刻。

“孟小姐,我那位朋友,五分鐘內就走通了關卡。”

男學生視線掃了眼教室裡的人,大聲說道。

時間一分一秒地過去。

孟蘭亭一直沒有出聲。

教室裡,學生們議論所發的嗡嗡聲越來越大。有的疑慮,有的迷惑,也有的不滿。

一個男生見孟蘭亭看著那副迷宮圖,一語不發,彷彿陷入了困局,胸中頓時熱血沸騰,猛地站了起來,喝道:“秦明傳!你一個政治系的,跑這裡來就算了,還拿這麼一道題目來刁難人,你什麼意思?”

那個名叫秦明傳的男學生冷笑:“張龍翼,難道你是數學系的?你能來,我就不能來?何況,我也說了,我只是向孟小姐請教而已。她若是解不出來,說一聲就是,何來的刁難之說?”

教室裡隨之起了一片喧譁聲,剛才那種輕鬆的氣氛,蕩然無存。

馮恪之不知自己何來的耐心,先前因為老閆的一句話,來了,然後,竟在教室後門通出來的這條走道上,老老實實地站了幾乎整整一節課的時間。

他的前面,是七八個沒有位子,和他一樣,站在後門口旁聽的學生。

每一個人的注意力,都被教室裡講臺上的那個剪著短髮的年輕小姐吸引住了。並沒有人注意到他的存在。

原本一切都算令人感到愉悅。

直到這一刻。

終於來了!

馮恪之的視線,越過前頭擠在一起的那七八個人頭,落到了教室裡那個年輕女孩兒的身上。

她微微偏著臉,烏溜溜的一簇短髮,柔順地貼在她瓷玉般的一側臉龐之上。

一道鮮明的陽光,正從教室一側的玻璃窗裡射進來,將她籠罩在了中間。

她的目光,一直落在黑板上的那副迷宮圖上,被光投出的亭亭身影,一動不動,彷彿固住了。

“孟助教,你要是解不出來,說一聲便是。我沒別的意思,不過有些遺憾而已。”

那個叫秦明傳的男學生,言語中的譏嘲之意,已是呼之欲出。

馮恪之瞬間目露兇光,朝前便走到了教室的後門口,抬手正要推開前頭那幾個擋住了自己去路的學生,忽見那女孩兒轉過身來,抬起雙手,示意教室裡的人保持安靜,隨即說道:“這位同學,我不知道你那位朋友是用什麼所謂的數學方法,在五分鐘內走通了這個迷宮。”

“事實上,別說五分鐘,就算給他五年,十年,乃至老死,他也是不可能按照所給的條件,走通這個迷宮的。”

剛才還嘈雜著的教室,頓時安靜了下去。

秦明傳顯然不信,皮笑肉不笑的樣子:“怕是孟助教解不出來,才故意這麼說的吧?”

孟蘭亭笑了笑,指著黑板上的迷宮。

“這幅迷宮,看起來很是複雜,但無論怎麼複雜的圖形,想要按照剛才的要求走通,必須要同時符合兩個條件。”

“圖形必須連通,其次,圖中連到一個位置的奇數線路條數,也就是所謂奇點,個數必須是是0或2。要麼沒有,要麼在兩端。這是解題的充要條件。”

她轉向黑板上的迷宮。

“而在這幅迷宮裡,圖形雖然是聯通的,但八個點全是奇點。也就是說,無論走多久,根本就不存在你所謂的解法。我倒是好奇,你那位朋友是什麼人?能否告知他的姓名,我很願意向他請教,他到底是如何用數學方法走通這座迷宮的?”

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