我在異界開技校 第37節

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路上，康納有點沉默，等到他們都快走到宿舍樓的時候，他才悶悶開口：“你看到了吧？”

羅培整個人都比剛才要放鬆，聞言也沒多想，直接反問：“看到什麼？”

“約翰，學校裡曾經的霸王之一，他也來了。”

羅培頓住腳步驚訝看他：“別告訴我你現在還怕他。”

“當然不是！”康納下意識反駁，隨後才發覺自己對羅培嚷嚷的聲調有點太高了，他不好意思地撓撓頭，壓低了聲音，“就是，怎麼說呢，心情有點複雜吧。”

羅培瞭然點頭：“我懂，他那時候和傑米在一起，多麼的——意氣風發，嗯哼？現在卻混成這樣，他甚至都不敢正面抬頭看我，只敢偷著觀察，嘁，他還以為我沒發現呢。”

“他過得不好。”康納把自己的觀察說了出來，他和羅培都是上過心理學選修課的，雖然只是初級，但也掌握了一些觀察人方面的技巧，“所以他根本不想遇到我們，這也難怪，畢竟兩年前我還在被他欺負。”

“欺軟怕硬，很現實的人。”羅培輕哼一聲，腳下步子越來越輕快，“管他呢，反正回不了頭，校長至今也沒有僱傭魔武老師的打算，他又不能放棄那條戰鬥系的路。”

康納聳肩：“只是感慨而已，我也不想跟他敘舊——說起來，第二批的人是在晚餐前還是晚餐後來著？”

羅培不假思索給出回答：“晚餐前，所以我得趕緊去找卡瑟琳，這條裙子的腰線有點太緊了，得放鬆一點，不然我吃不下什麼東西。”

康納立刻點頭表示贊同：“今天的晚餐好像特別豐盛，每個人都能吃到校長和米歇爾老師做出的菜，據小道訊息，他們一共準備了10道菜，但具體是什麼不好說。”

羅培立刻來了精神：“等我修改完裙子就去問問，到時候記得保密，太多人知道可就不好了。”

康納比劃個放心的手勢：“就咱們幾個人知道，絕不外傳！”

自從參加過池幸組織的那次任務後，共同經歷過生死的十幾名學生關係特別緊密，彷彿是異父異母的兄弟姐妹一樣，有福同享有難同當。

加上他們本就是各個專業的佼佼者，自然有著獨特的門路，總能打聽到一些別人不知道的訊息，而從他們這裡漏出去的三言兩語，則會成為其他普通學生獲取準確訊息的來源。

包括這一次的組織接待活動，也是由這個小群體牽頭並商討制定出了規則和流程，為此池幸專門給了他們一個官方名稱，就叫“學生會”。

這沒什麼不好的，池幸甚至覺得這個組織建立得有點晚，只要不出現那種“除了我們六個誰管你們都不好使”的情況發生，適當給學生們自主權利有助於他們的成長。

具體的競選和參與方式，池幸照例放權給他們，她在幕後做一個安靜的觀察者和監督者，注視他們成長，鼓勵他們創新，然後在出現“要喊學長”之類歪苗頭的時候，果斷出手遏制那股歪風。

教育事業，任重而道遠，池幸自問是個半路出家的人，她的經驗極其有限，所幸有著諸多前輩做榜樣，讓她不至於摸著石頭過河。

羅培和康納回到宿舍樓，先回答了一圈學生們好奇的詢問，然後才找來羅德學院最元老的一批學生，跟他們說了約翰也來了的事。

“不用多理會，只要展現出你們的優秀就行。”羅培這樣說著，安撫地拍了拍膽子最小的那個，“他沒什麼了不起，也沒法再欺負咱們——記得校長的話嗎？誰要敢在咱們的地盤上欺負人，大家就一起衝上去！”

康納也跟著搭話：“放心，查爾斯也會幫忙的，他可是剛拿到自己的小戰甲，別看嘴上沒說，心裡其實一直在憋著找誰打一架呢。”

是的，在紅獅國王的私人寶庫支援下，查爾斯返校的時候帶來了大批次的可用物資，外加上國王陛下的親筆信一封，言辭懇切希望池幸能幫自己的長子製造一臺可以防身的機甲。

池幸能怎麼辦呢？當然是看在查爾斯是她半個入室弟子，以及國王付出的鉅額酬金的面上答應嘍。

反正她有初號機的圖紙，在此基礎上為查爾斯量身定做一臺不是問題，考慮到防身問題，縮減了搭載武器的殺傷力，增加了能量罩的持續性，以及騰空的機動性。

跟池幸那臺厚重高大的初號機比起來，新的機甲相對更小巧輕便，查爾斯將它命名為“羅德風行者”，以此表達自己對老師的崇敬之情。

總之，這臺機甲在11月底正式亮相，幾乎吸引了所有學生的目光，不管是不是駕駛系的，都恨不得自己有朝一日能擁有一臺屬於自己的機甲——做夢又不犯法，他們現實裡做不到，想想總可以吧。

有家庭富裕的學生跟查爾斯打聽了機甲的製作花費，然後在對方含糊地說出大概數字後立刻打了退堂鼓，他們家裡是有錢，但還沒有錢到這個份上，買不起，買不起。

或者說暫時買不起，畢竟機甲這種東西還沒正式出現在人前，池幸的初號機只在白狼傭兵團和那幾個僱主面前出現過，就算流傳出去，傳聞也遠不如親眼見證來得震撼。

同樣進修駕駛課，並家裡有能力的學生們越發努力，力爭讓自己的身體素質能透過考核，這樣等他們家中話事人看到機甲的好處後，他們就能以“唯一有資質的駕駛員”身份，得到全部的資助。

想想就美滋滋，加練也都一點都不痛苦了呢。

跟選拔飛行員一樣，機甲對操控者也有很強的要求，畢竟那是戰爭機器，身體素質跟不上，或許會直接吐在半空中。

而要是精神和心理素質跟不上，遇到麻煩就慌神，那絕不是油門當剎車踩那麼簡單，直接機毀人亡也不稀奇。

所以迄今為止，真正能透過機甲操控員考核的，也只有池幸自己和查爾斯兩個。

同理，真正有錢到能擁有一臺機甲的人，依舊只有這對師徒。

就很巧呢。

：）

不過沒有機甲可操控，不表示駕駛專業的學生們只能在模擬倉裡小打小鬧，或者只借用學校的機器進行模擬演練。

池幸這段時間可不是白過的，她聯合機械製造專業的老師，帶著那些專業能力強的學生，外加其他能幫得上忙的人，集體趕工出了好幾種可操控型機器，專門為駕駛系的同學量身打造。

完整的挖掘小隊系列，三年可拿畢業證書和推薦信。

直升機，視個人進度而定，至少一年才能畢業，如超過五年依舊不過關，將被勸退或轉學其他專業。

船，因為羅德領地沒有海，池幸也不想造船，所以是按照這個世界的船來進行訓練，至少一年畢業，能勝任大部分船上工作。

想要掌握更多，就必須去船上實習，哪怕池幸再怎麼給模擬出大海的情景和突發狀況，終歸不如親身體驗來得真實，能獨當一面、經驗老道的船長可不是從書本上走下來的。

小型汽車，同上，至少一年畢業。畢竟這個世界汽車是個稀罕物，所有司機都必須掌握修車技巧，不然壞了就只能拉回羅德學院，還不夠丟人的。

摩托車，理論上不專門培養，作為選修課存在，願意就學著玩玩，過了就給駕駛證和購買資格，價格相對低廉和平民化。

池幸不想弄坦克或者戰車之類的東西，這跟造價高昂且殺傷力可控的機甲不同，後者量產必然會動搖國家根基，她不想與這個世界為敵，也不願成為專門培養這些駕駛員的委培基地。

總之，目前學校能培養出的正面戰力只有機甲操控員，不會有其他，至於側面麼……池幸微笑表示全員昏迷料理了解一下？

第56章 全員到齊 晚餐之前，隔壁領地歇莫斯魔……

晚餐之前，隔壁領地歇莫斯魔武學院的參與者也被校車送到了這裡。