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背風坡上的殉道者與探索者。「改字」

周意聽到慕青臨的話,滿腔激動瞬間化為烏有。

她的第一反應是自己猜錯了。

想起慕青臨的那句「八九不離十」,她立刻打消疑慮,冷靜地思考著這句話的意思。

片刻,周意突然哼笑一聲,語氣譏諷,“這位書記是覺得法理不外乎人情嗎?如果那個環衛大叔說的都是真的,那「重九」這個筆名對很多人來說意義重大。這位書記想借「重九」讓網友替自己說話,讓法理讓步。”

“他打錯了算盤。”慕青臨正色,“我對比了「重九」這些年的選題和寫作風格,前後差異非常大。早年,他始終立足民生根本,提問犀利,觀點尖銳,文字卻簡潔溫和,很具個人特色;近幾年都是些不痛不癢的流水話,別說直戳要害,連最基本的「理」都表達不清。”

這也是慕青臨幹這行這麼多年,每天拿著手機重新整理聞,卻從來沒有留意到「重九」這個筆名的原因——水得她根本不屑去關注。

對此,不止是她,很多同行都在那條微博下表達了疑問。

博主的解釋大致是:官位限制了發揮,王長年王書記除了是名記者,要關注民眾的利益。

同時,他還是報社的領導人,要為報社的發展考慮,才不得不收斂鋒芒。

慕青臨半個字也不行。

一個人的思想根本沒辦法在一夕之間做出等同於翻天覆地的變化。再者,領導領導,存在的根本意義就是率領和引導,連他都不說實話了,其他人上行下效,還有誰會認真做事?一個沒人認真做事的單位,談什麼發展?

而且……

“小九,「重九」文章風格開始發生巨大變化的分水嶺是十年前,你爸媽過世那一年。”慕青臨看著周意說。

這句話約等於直接告訴周意,王長年盜用了她父母的筆名。

他會這麼做,或者真是出於報社的後續發展考慮,想借「重九」的影響力留住一部分讀者。

畢竟那時候的紙媒還處於繁榮時期,只不過他的個人能力有限,寫不出同等水平的文章,才讓這個筆名漸漸消失在公眾視線裡;

或者……他僅僅只是為了一己私利。

原因到底是什麼,慕青臨現在還不清楚。

她沉吟片刻,抬手握住周意因為過度用力而微微發抖的拳頭,把她拉到自己身邊坐下,“小九,不要著急,一會兒我再給金良打個電話,看報社那邊現在什麼情況。稍微松一點,我們就過去。”

周意說:“不用……”

周意掏出手機,在備忘裡翻找一會兒,撥了個電話出去。

剛響就被人接通,“喂,你好。”

周意下意識舔了一下嘴唇,聲音有些緊,“潘老師……”

潘頌,周意高中時的班主任,對她很照顧。

可惜再多照顧也敵不過時間的距離。

近十年沒見,周意的聲音已經對潘頌來說已經非常陌生。

“你是哪位?”潘頌問。

周意說:“三一班的周意。”

話筒裡陷入寂靜。

潘頌不確定地問:“我班上那個周意?”

周意說:“是……”

潘頌激動得聲音拔高,“我聽謝扉老師說,有人給你把學籍轉到了江坪?現在還在那兒?大學畢業了?在做什麼?”

潘頌說著說著終於繃不住,笑了起來,“可算給老師打電話了。你那會兒突然一走,老師想找你都不知道上哪兒找,就總盼著你想開了,能往回打個電話報平安。周意啊……”潘頌的聲音低下來,嗓音裡充滿歉疚,“那會兒是老師不好,老師有義務保護你,教你長大,可你問老師還能不能重新開始的時候,老師卻沒能給你一個明確的答案。老師……”

“潘老師……”周意打斷,她低頭看著慕青臨骨節分明的手,五指從她指縫裡穿過,和她十指相扣,平靜地說:“我遇到了一個人,已經重新開始。”

潘頌一愣,急忙問,“對你好嗎?”

周意握緊慕青臨的手,緩緩道:“很好。她和那些喜歡在背後非議我的人一點也不一樣,她從一開始就相信我,她很喜歡我。”

“那就好,那就好啊。”潘頌感慨,她的真誠讓周意記憶猶新,“潘老師,我不參加考試,差點被記大過的時候,謝謝您替我求情;我父母飛機晚點,不能按時回來接我的時候,謝謝您陪了我一整晚。謝謝您那幾年的照顧。”

潘頌無地自容,“老師也就做了這些無關緊要的。”

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