重生後我成了我哥 第72節

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她物理108，年級排名第三。

第一是她滿分的親哥，第二是她只扣了一分的神仙小姐姐——

其實嚴格來說顏鈺卿那一分扣的還挺冤，畢竟她也不是做錯了或者寫錯了，只是字跡稍微草了那麼一點點，導致老師堅定地把她的小寫“Z”認成了數字“8”。

如果不是這一分之差，排名表上她也就能在楚燃上面了。

不過無論如何，到楚然為止，前三名對其他人來說已經是斷檔式的存在。

從第四名開始，分數直接掉到了98。

聽完小姑娘的成績，楚燃看似認真實則不太走心地表揚了一下。

然後就沒有然後了。

從楚然的態度裡，他意識到小姑娘已經對自己“莫名其妙”的錯誤有了反思，他覺得這就可以了。

雖然楚燃一直表現地好像對小姑娘的成績很關注，每次楚然考完試發完卷子，只要他能抽出一點兒時間，都會給對方分析錯題，找到對方還不夠熟的知識點，順便再劃幾道相關練習題。

但實際上，對楚然的成績，他現在已經沒有太大感覺了。

哪怕小姑娘不走競賽，或者因為任何原因競賽失利，單憑她現在的成績，走一個全國排名十幾二十的985一點兒問題都沒有。

跟楚燃曾經相比，已經是天差地別。

到這兒為止，楚燃覺得自己可以，也應該試著稍微放手，就算在這之後楚然的狀態出現一定波動，那也總比她上了大學再放飛自我來的要好。

懷著這種“老父親”一般的心情，進了寒假，楚燃就沒過多關注小姑娘的學習情況，只在物理競賽上還充當著楚然的金牌點讀機。

他現在一半的精力在數學競賽上，另一半已經開始準備“Robo Cup機器人世界盃”。

雖說Robo Cup的報名時間在寒假末尾，正式比賽更是要等到六七月，中間還有至少四個月的時間去完成。

但楚燃很懷疑三月份集訓隊第二輪選拔之後，自己是不是真的還能從IMO的準備裡抽出時間，想來想去，最後琢磨著乾脆就用這個假期把東西做完算了。

如果順利的話，是他帶著小夥伴們一起完成，如果不順利——

那就是他用假期結束前的最後幾天自己做完，而其他人在接下來四個月的時間裡把這玩意兒琢磨明白。

因為這算是“正經事兒”，楚燃得以從許慷慨那裡特批了假期的活動教室使用權。

只有一條要求，就是不能鬧出太大動靜。

因為寒假是屬於高一高二的，高三的同學們現在還在正常上課，也就過年的時候能意思意思放個三五天。

在意識到Robo Cup這邊兒也有自主招生的操作餘地之後，許慷慨不但給他們特批了活動教室，還專門安排了學校的資訊老師過來幫忙。

資訊老師就是本省那所老牌985的計算機系畢業，雖說做完畢設之後就再沒正經寫過什麼程式碼，但基本的底子還是有的。

他大概研究了一下比賽內容，琢磨著學校的意思大概是他完成，然後讓學生看明白，過來之前還思考了半天該怎麼深入淺出地給幾位零基礎的小朋友講一下C語言。

結果一照面就被楚燃秀了個無言以對。

他不幹這個歸不幹這個，基本的眼力總是有的。

楚燃這哪兒像是高中生自學的水平，他自己研究生畢業的時候也就……也都不一定能到這個程度！

資訊老師表示這不科學。

他甚至覺得許慷慨是在玩兒他。

不是他說，楚燃這哪裡有一點兒需要他幫忙的地方，調過來對方幫他把創新計劃做了還差不多！

之所以他現在能剋制著不至於掉頭就走，是因為除了楚燃之外，教室裡還有另外幾位小朋友。

有楚燃這個魔幻的例子在前，資訊老師就跳過了看上去年紀差不多的季文樂，池昭以及紀安和唐佐，先問了最小的馮尹。

從某種意義上，這順序也是相當精準。

馮尹的水平其實不算很過分——相對楚燃來說不過分。

對他的年齡可就是另一回事了。

資訊老師按照順序把C語言過了一遍，從最基本的資料型別和程式結構，到稍微難一些的指標和陣列，他最後讓馮尹上機現寫了一段程式。

看著初一小朋友運指如飛，敲程式碼的速度和流暢度都比他大一的時候強了不止一星半點兒，他深深嘆了口氣，覺得自己可能參透了許慷慨讓他過來的意思。

既不是來“代做”的，也不是來“指導”的，甚至可能都不是來“幫忙”的。

對方的意思已經很明顯了。

這顯然是個警告——

你要是再這麼鹹魚下去，不好好把創新計劃做出來，不如直接退位讓賢給學生算了。

嘖，真不愧是高二的年級組長，一中下一任校長的有力競爭者。

其用心之深沉，話術之周全由此可見一斑。

虧他前兩天聽對方說起這事兒的時候，還以為自己可以把創新計劃先放一放，藉此機會再混上幾個月，說不定就能拖到明年去……

現在看來，大概是不行了。

他深深嘆了口氣，眼神憂鬱而滄桑。

第83章 .重生其八十三顏鈺卿含笑的眼神裡帶著……