第53章

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複賽的時候，球球幫助小嘉賓造的小發明，那都是基於小嘉賓自己擅長的領域進行幫助，所以球球幾乎是一點就通。

現在情況好像發生了驚天大逆轉……

球球立刻低下頭來，對自己進行了反思，應該是她的指導方式有點問題，她不能夠跳過過程直接給出結論，要一步步幫助小嘉賓學習才對。

所以球球換了一種策略，就差把乘法除法怎麼算出來的寫出來了。

球球看著臺下的眾人時不時點頭，一臉“我懂了”“原來如此”的表情。

球球露出滿意的微笑，她果斷拉開旺仔牛奶拉環，滿足地喝上一口甜滋滋的牛奶。

看，剛才果然是她策略有點錯誤，所以才讓嘉賓沒聽懂，只要她詳細講大家就聽懂！

“球球，每句話我好像都理解，但連在一起我又不懂了。”十歲的小嘉賓李華不好意思地舉起手說。

球球聽到這話，差點被牛奶嗆到，她彎著腰不斷咳嗽，小臉被嗆得通紅。

依舊，沒聽懂？！

球球快速覆盤了一下自己剛才講的內容，她明明已經講得非常詳細，沒有漏掉任何細節，怎麼可能聽不懂？

“球球，我也是沒怎麼聽懂。”另一個小嘉賓緊跟著舉手道。

就連有些指導老師也咳嗽著舉手。

這簡直就是球球教學生涯的首次滑鐵盧，球球看著許多人舉起手來，她有些不知所措了。

有專門來提供免費教學的老教授還笑呵呵地分享經驗說：“球球，這是正常的。我在大學教書，多的是學生聽得雲裡夢裡，不知所謂。”

一群人看著老教授，內心在咆哮，這位是北大的老教授啊。

黃高明跟宋聞十分阿Q式地安慰道：“宋聞，原來清北的學生上課也有似懂非懂的感覺啊，咱們都一樣。”

宋聞默默地看著黃高明：“……”

你確定咱們和清北學生一樣嗎？

阿黃別的沒有，就是特別容易自我感覺良好。

黃高明看著球球不斷撓頭髮，道：“不過球球老師的狀態好像不好了……”

球球很慌，更多的是不知所措。

為什麼會這樣？

為什麼大家聽不懂呀？

明明她之前還那麼信誓旦旦地認為一定不會像哥哥上課那樣悽慘，現在看起來有過之而無不及。

在總圖紙裡，鯤鵬機甲算是球球所有發明專案裡最大的一個傢伙，她一個人全部包攬是不可能造出來的。

現在，怎麼辦？

球球急得快要落淚了：“怎麼辦？大家都學不會相關的知識，不明白原理怎麼可能做得出來機甲的部件？”

如果沒有各大部件進行組裝，鯤鵬機甲是不是就要胎死腹中了？

球球纖長捲翹的眼睫毛頓時沾滿了淚水，她的眼圈都紅了，這一看就知道她是真的害怕，也真著急了。

網友看不到別的，但看到球球那要哭了的小臉蛋，也不由跟著著急起來。

【完了完了，果然出問題了。很多知識點內容大家聽不懂，那就沒法子造機甲了吧？】

【現在我有個主意，大家散夥各搞各的，各做自己層次的小發明，球球照樣拿金獎，就是估計要被外國人群嘲。】

【樓上的能不能不要出餿主意？最好的辦法就是，立刻向節目組申請決賽延期，從說好的兩個月順延至半年甚至一年！然後分出時間進行學習，再開始造，要不然沒戲。】

【這是個好主意，申請延期吧，我們等得起。】

【其實小嘉賓們都非常聰明是天才，但現在進度也確實趕不上，這回球球是真的難辦了。】

之前球球在節目上拿出來的發明，那都是自己造的，現在每個小嘉賓都要負責一個部件，能不能成功就真的得打個問號了。

特別是許多人看到學習室裡那畫面，更是讓人擔心不已。

帶不動小嘉賓們，怎麼辦？

涼涼啊！

外國網友快樂極了。

【球球再厲害再聰明，被人拖累也是沒辦法成功的。】

【華國全民參與的魚鳥機甲計劃像是一場笑話，之前有多麼熱情現在就有多麼可憐。】

【球球這是要一個人造完魚鳥機甲所有內容嗎？我認為她有這個水平，但是她不具備這個時間。】

許多外國網友現在不得不承認球球的科研水平，他們也不再質疑球球的科研層次了，但是——

你帶不動別的指導老師和小嘉賓也沒辦法是吧？