第610章 十年，大漢早已今非昔比

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

接下來的時光，眾人沒了以往的清閒。

事情已經基本的定了下來，朝廷決定對他們進行一場冊封儀式。

時間就放在下個月的初一。

也就是建元八年的第一天。

按照以往的慣例，這一天是進行大朝會的日子。

所有在洛陽的官員，無論大小，只要有品階的，都要來上朝的日子。

而選擇在這一天對這些功臣們進行冊封，也更是顯示出了朝廷對其的重視程度。

但是在此之前，另一件事情反倒是先落實了下來。

那就是彭越所說的培訓班。

這個培訓班是吏部主導，禮部主辦的聯合培訓機構。

自打朝廷決定開始科舉選士以來，這個機構便成立了，而自此往後，每一位新入仕的官員，都要經過這裡的培訓。

期限通常為兩年，時間雖久，但也不是一直待在這裡接受培訓的。

整個培訓分為幾個不同的階段。

其中第一個階段便是位於洛陽進行為期三個月的培訓，三個月過後，他們將會接受來自吏部的任務。

也就是到各地去暗中走訪，配合吏部對各地官員進行官風調查。

透過對路線的規劃，這批人會前往北方邊郡，東部工業區，南方正在開發的郡縣。

總而言之，就是需要在兩年的時間內，走完這一個大圈。

在其他三個地方會待上不同的時間進行下一階段的培訓。

例如說北方邊郡需要待一個月，東部工業區需要待兩個月，南方正在開發的郡縣需要待一個月。

在規定的地點停留，會在地方組建新的培訓班對其進行培訓。

其目的是為了讓這些新入仕的官員瞭解一下大漢的整體情況。

不在其位不謀其政，這話對也不對。

而朝廷對此的定義是，低階官員需要知道，中級官員需要了解，高階官員需要精通。

你連國家的整體情況都不瞭解，那還怎麼去做工作？

你連大的趨勢都不知道，還怎麼去地方上進行引導性工作？

“博士，現在咱們大漢真有這麼強大了嗎？”馬彪重重的吸了口氣，今天剛一上課便提出了埋藏在心中已久的疑問。

“咱們大漢到底有多強大，這個不是靠我用嘴巴說出來的，而是實實在在做出來的，等理論課程結束之後，你們會到實地去參觀的，之前咱們講過的那些，你們能親眼看到一部份，是真是假，到時候你們自己會去定奪的。”禮部教諭司博士馮源淡定的笑了笑，輕鬆愜意的解釋道。

這種問題他已經很久沒有遇到過了。

而以往帶的都是科舉出來的人，那些人基本都是從洛陽書院畢業的，對於現在社會的一些基本情況都是瞭解的。

但是眼前這批人卻不一樣，說句不好聽的，做個不恰當的比喻。

那就是這是一群活在十年前的人。

十年，大漢從無到有！

十年，大漢從弱到強！

十年，大漢早已今非昔比！

十年的時間很短，十年的時間也很長，十年的時間，足夠做很多事情了。

例如，剛剛建立十年的大漢，其國力早已超越了巔峰時期的秦朝。